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今天(5日,下同)上午,北京156中学240多名高一孩子开始了课改之后的语文先进模块诊断。与课改前不同的是,今天的模块诊断分为模块诊断和质量检测两部分,助力能力150分。
在156中学,记者看见了高一语文先进模块诊断试题,试题共10页,分为两部分。其中模块诊断部分占100分,主要考课改教材内容,质量检测部分50分,涉及许多课外内容,不乏与实际联系比较紧密的功课。
对于这张试题,孩子们普遍的反映是答题时间比较紧张。有的孩子则表示模块诊断部分的一些选择题迷惑性很大。副校长王勇毅说,对认真上课的孩子来说,模块诊断部分容易得分,而对一些头脑灵活、能力较强的同学,质量检测部分可以发挥他们的优势。
与156中的情况相同,很多区县和学校都把试题分成了两部分。而这样做的原因是为了在助力模块通过率的前提下,同时能测出孩子的学业水平,备战目前尚未明确方案的高考。
北京二中选择了自主命题,校长钮小桦介绍,所有的模块诊断科目都将在同一张卷子上,分为“基础篇”和“能力篇”两部分。
崇文区模块诊断已经确定诊断分为基础部分和延伸部分两块。宣武、海淀等区没有统一要求,但区内的学校都在试题制作中进行了两部分的区分。
8中上周末优先完成了模块诊断,虽然功课没有分为两部分,但有关负责人表示,这次备受关注的诊断跟课改前的诊断其实没多少不同,只是照顾到模块诊断通过率,诊断难度不太大。“高考不定下来怎么考,学校也不敢有太大变化。”该负责人说。