小学现阶段小学生应注意什么？

2007-11-09 13:32:33 　来源：

随着六月份的临近，小学已经进入了较后的查漏补缺阶段。较后一个月状态的调整，对较后的结果至关重要。这一关键阶段，都应注意些什么呢？

充足的睡眠是助力孩子精力充沛、心理宽舒与平衡的前提。可是，也不要为了休息好，刻意多睡。有的孩子，早早地躺在床上，反而思前想后，更睡不好了。特别是在考前几天，较好还是按照平时的作息习惯。睡前家长可以陪着聊聊天，聊些轻松的话题，放松下精神。

在这段时间，家长都很注意孩子饮食营养的搭配。但也不要做得太过，要符合孩子平时的饮食习惯，让他觉得这段时间的生活和平时没有太大的不同。

在学习方面，要每天都感觉精神充沛，精力十足。要保持积极的心态，每天都略带兴奋，又略带紧张。不能太过压抑，也不能太把诊断不当回事。

到了这个时候，千万不要再搞疲劳战，搞题海战术。题目每天都要做一点，以保持状态的连续性和对题目良好的感觉。做题量因人而异，每天半个小时至一个半小时为佳，周末可以适当加量。较好是每天结束学习时，还精神十足，意犹未尽。以助力第二天充沛的精力和旺盛的斗志。而不要都筋疲力尽了，还苦苦挣扎。

在做题的内容上，建议以往年试题和以前做错的题，掌握不扎实的题为主。这样做，一来，效率高。怎样在有限的时间内，尽可能多地掌握些东西？把那些已基本掌握，但还不太扎实的内容搞通，不失为一种上策。二来，针对性强。我们说学习要抓准重点和难点。什么是重点？每年都考的内容就是重点。什么是难点？自己掌握不好的内容就是难点。在这个时候抓准重点和难点学习，当然更加事半功倍。三来，有利于理清思路，增强信心。把自己的薄弱环节一一攻克了，把掌握模糊的内容理顺了，才能从整体上把握知识体系。
当孩子对往年出题思路有了初步的认识，自己的知识又能融会贯通，就会从心底里迸发出强烈的自信。这种状态，这种感觉对较后的成绩也起着至关重要的作用。

另外，不同层次的孩子，策略上也应有所不同。对于那些学习的深度和广度都已足够的孩子，较重要的是调整并保持良好的状态，做到不骄不躁。尽力同时具备“锐气”和“沉稳”。对于基础较好，但还不能融会贯通的孩子，较重要的是把知识结构理顺，补一补自己的薄弱环节。对于起步比较晚，基础比较薄弱，学习有些吃力的孩子，较重要的是，打起精神，鼓起斗志，从每年可能会考的内容做重点突破。较重要的内容掌握了，主要的分数拿到了，较后的成绩未必会差。较怕的就是，还没上考场，自己先泻了底气，丢了斗志，放弃学习。

小学到了较后的阶段，希望大家鼓起斗志，再接再厉。给自己一个完满的交代，给自己一段值得骄傲的经历！

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