教育部:社会艺术水平等级不作为学生入学依据

2008-09-26 09:04:04 　来源：新京报

本报讯（记者郭少峰）教育部昨日表示，中小学不得组织孩子参加社会艺术水平考级活动，社会艺术水平考级的等级不得作为孩子奖励或入学的依据。

根据教育部《关于进一步加强中小学艺术教育的意见》的规定，任何部门和学校不得组织孩子参加企业、媒体或其他社会团体举办的有收费营利行为的艺术诊断等活动。

教育部称，根据《义务教育课程设置实验方案》，各省级教育行政部门在制订本地区课程实施计划时，艺术类课时总量不得低于总课时的9%。普通高中要助力艺术类必修课程达6个学分。

教育部体卫文司有关负责人表示，城市和有条件的县镇（乡）学校要以专职艺术教师为主，农村学校可以专、兼职教师相结合。镇（乡）中心小学以上的学校至少要配备音乐、美术专职教师各一名。

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