家长分享：备战小学需先树观念

2010-09-08 09:22:54 　来源：网络资源

　　“小学”历来是家长们关注的焦点话题，其热度丝毫不逊于高考。近日，一位新入小六孩子妈妈给记者展示了她的“备战小学计划”：包括让孩子取得各类证书、孩子复习时间的安排等，非常全面，也非常“专业”。在今年四月的小学咨询会上，甚至有三分之一都是三年级、四年级的孩子及家长。那么，为迎接小学，家长和孩子们较需要做哪些方面的准备？又应该从何时开始准备？今年新思维学校“小六班”85%以上孩子考入四、七、九、成外、实外等各类重点中学，他们又有着怎样的“小学”策略呢？

　　看本质：

　　学校选择的不是孩子，是高效思维

　　2010年，市教育局明确提出小学诊断不能出现任何与小学数学有关的内容，随之而来的就是年底公布的取消小学诊断的政策出台，一时间在小学家庭掀风鼓浪，孩子高兴了，家长轻松了；然而，今年小学政策的延迟出台，以及3月份华赛奇迹般的火爆，让家长开始重新对小学的模式进行了考量。事实上，今年部分学校仍然采取了形式多样的“删掉”，或是调查问卷，或是奖学金诊断，那么，学校考核的到底是什么？在采访中，新思维学校的相关人士们认为：其实学校选择的并不是小学数学本身，也不是想用难题考倒一大批孩子，而是在挑选思维能力强的孩子！只有思维能力强的孩子也才会奠定初中的入学率，缔造学校入学神话。这才是现象后面的本质，而这种思维能力也并非学过数学就具备了的，它需要专业培养、阶段训练、长期开发才可达到一定的深度。

　　换思路：

　　不仅拿证书，也为初中学习做准备

　　在历届小学报名的时候，奥赛证、英语过级证，或者其它证书无疑成了各初中学校辨别优秀生的一个标准。因此，很多家长也认为参加这些课程的培训，目的就是拿证。不过，新思维相关人士认为，拿证书只是目的之一，特别是小学数学和语文两科，对孩子今后的学习将有很大的用处。

　　从初中学习来看，经过小学数学培训的孩子的学习能力和学习成绩要强于未经培训的。所以，要树立不为拿奖学小学数学，只为打好数学基础学小学数学的理念。在备战过程中，坚持以巩固基础为中心，一手抓准确训练，一手抓纠错订正，切勿让孩子患上“恐赛症”。

　　小学慌小学数学，中学慌语文。小学阶段，孩子的语文诊断成绩绝大部分在90分以上（助力能力100分），进入初中后，多数家长都会惊讶地问：我孩子的语文怎么了？怎么连120分都没考到？（助力能力150分）因为初中老师对孩子的要求变了，能考到120分就是优秀的孩子。怎样才能学好语文呢？新思维相关人士认为：坚持阅读、摘录，做好批注和点评。广泛阅读、坚持摘录是打好语文基本功的有效途径，阅读时做好批注和点评是提高语文阅读理解的重要方法。语文成绩的提高并非一日之功，也是较难突破和提高的学科，在中考和高考中素有“得语文者得天下”的美誉，因此，在备战小学时，切莫忽视或放弃语文的学习和积累。