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考前查漏补缺型:查缺补漏 提高学习技巧

2012-05-24 11:57:19  来源:智康1对1 文章作者:本站原创

    当孩子面临入学诊断的时候,往往紧张不安,压力较大,不管是心理上还是知识上都需要积极地准备,同时也需要教师进行积极健康的引导。此时的准备是否充分会直接对诊断成绩造成重要的影响。即使孩子的平时成绩很不错,只是临考前没有做好充分的准备,那就容易出现发挥失常的现象,可见考前查漏补缺的重要性。
  1.每天花在学习上的时间不少,可效果却不理想
  2.成绩不好,每天晚上都要学到很晚才能休息
  3.虽然下了苦功,可成绩却没有进步
  4.心理收到打击,失去学习信心及动力
  1.知识的整理。诊断之前的查漏补缺是对孩子几年中所学知识的总结和整理,让孩子对几年中的所有知识都再次熟悉起来,以便在诊断的时候可以先进时间反映出知识点。
  2.学习技巧。孩子在平常的学习中可能对知识掌握得很好,但是在诊断中却总是发挥的不好,明明会的题还是没有的全分,究其原因,重要就是对学习技巧没有掌握,因此在大型入学诊断之前,对孩子学习技巧的训练是至关重要的。
  3.心理的辅导。有的孩子平常诊断成绩名列前茅,而一旦面对重大诊断就惊慌失措,在考场上大脑一片空白,造成重大失误,原因就是心理素质不好,诊断压力太大,原有水平发挥不出来,因此,考前的心理辅导也是很重要的。
  ●建立知识框架。
  ●了解考纲,复习重点。
  ●查缺补漏。把所有不会的题都做对了,寻找到了几乎所有遗漏的知识。
  ●学习技巧。可以通过了解相关人员的出题习惯,或者题目内部的逻辑来做对这道题。
  ●调节心理。
姓名: 郭天宇,初中三年级
类型: 考前查漏补缺
介绍: 由于贪玩,没有树立正确的学习态度。

 

 
学习问题:
  没有把精力投入到学习上,导致了成绩的落后。
培养方案:
  1.复习计划
  我的复习方法可能和其他的同学不太一样,我是整本书的复习,而不是一个章节一个章节地复习。我这种以面带点的复习方法,是受了曾经以为老师的影响点动成线、线动成面,面是有许多的点组成的,我在这里,于老师就找到我的易错点来针对这些漏洞进行辅导。我觉得这种方法很受用,使我的思维是一个整体。
  2.如何培养数感
  数感就是数学的思维能力。在做题的过程中,一道题会有很多的知识点,我需要做的就是把这些点都串起来,如果把答案比作是一条鱼的话,那把这些相关联的点连成网,就像一个捕鱼的过程,把许多的结点固定好就轻松的捕到鱼啦!而且思维要是发散性的(我就是思维太活跃了,倒是帮助了我的发散),有一个知识点我会联想到许多有关联的知识点,这些点足够我来解答一道题了。
  3.考场时间安排
  我考前心理很好的,一点都没有紧张感。所以我认为不要把时间看得太重,不然就会无形中给自己制造过多的紧张感和危机感。我做完前面的基础题后给自己留了半个小时的时间,还剩下较后两道大答题。基础题做得时候要一边读题一边就开始进行了,这样能节约不少时间。
辅导成果:
  初三总复习前在学校的一次诊断我考了40多分,这个成绩很低,我是中考前一百天来到智康教育的,中考成绩出来后,我的数学考了95分,这个提高的幅度有50分!

 
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