【高考查漏补缺】直播答疑总结：高考语文作文如何写才能得

2016-04-21 13:34:34 　来源：爱智康文章作者：高考冲刺语文老师：朱鹏飞

　　【高考查漏补缺答疑】中国文化博大精深，这使得语文成为一门看似简单实际又非常复杂的一门学科，在本次答疑过程中，很多同学关心“如何找准写作方向”，对作文立意技巧提出了疑问，还有部分同学对文言文的分析方法提出了问题。下面是对本次答疑的汇总，希望对同学们学习语文有所帮助。

　　【高考查漏补缺直播答疑汇总高考各科齐聚首】

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高考查漏补缺语文老师

高考查漏补缺语文老师：朱鹏飞

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　　一、如何学习语文

　　问题1：感觉现在学习语文有点没方向，希望您能告诉我如何在剩下的时间合理规划，查漏补缺

　　朱鹏飞老师：现在离高考越来越近了，很多同学却没有了方向。我觉得在这个时候，你首先要面对真实的自己。先把该刷的模拟题全部刷完，然后横向比较一下，找出自己目前还存在的问题。然后据此进行查漏补缺。把基础知识及各个部分的答题技巧全部再过一遍。较好再把高考常考的各种文体的作文写上几篇，加强一下审题立意和结构构思。

　　问题2：请问阅读题该如何，有什么方法

　　朱鹏飞老师：

　　1、散文阅读要先学会文本解读，把握文章的主旨和作者的写作脉络。平时在训练的时候也可以多去积累一下各种散文的中心主旨，了解高考常出现的主旨情感。

　　2、熟练掌握基本题型及其答题方法及思路。基本题型包括概括、作用、含义理解、拓展延伸等。掌握这些常规题型的答题思路及答题步骤。

　　3、学会审题干。平时我们做的题目大多数是常规题型及其变型。我们要从题干入手，学习从题干中寻找答题线索及思路的能力。并且要把常规题型的变型审清楚，这样就可以变回常规题型作答。

　　问题3：先进题有什么好方法?

　　朱鹏飞老师：北京卷先进题是长文本阅读，在这个部分，我们基本上是考三个类型的题目。

　　1、基础知识。

　　2、文章内容的归纳概括。

　　3、文章内容相关知识的分析理解与拓展。

　　同学们在做这一部分的时候，会出现的问题，一是时间的把控，读了很久没有完全读懂或读进去。总是反复阅读。二是问题的区间不够明确，不知道从什么位置答题。针对这样的情况，我建议做这部分的题目时候，可以先去读题，再读文章。用五分钟的时间，专心研究每一道题的考点。把考点进行分类和标注。然后在去整理文本，在整理文本的时候去记文本的大框架，不要太纠结于细节，在读完一遍之后要明白文本的整体讲了什么，每一部分每一段讲了什么，也就是要把脉络梳理清楚。较后，我们再说细节，在阅读长文本的时候，我们要去学会划细节，划细节并不是要把每个有用的句子都划上。很多同学的试题上都划了满满的字，到头来依然没有重点。我们在划重点的时候，只要划中心词、关键词即可。

　　二、文言文及古诗应如何分析

　　问题4：古诗鉴赏怎么拿呢

　　朱鹏飞老师：

　　1、要先读懂古诗，在理解的基础上做题。诗歌解读的方法可以从几个方面入手：看题目、看作者、看朝代、看题材、看意象、看关键词、看诗歌结构。

　　2、熟知诗歌的艺术手法。艺术手法是鉴赏诗歌的钥匙。只有明白各类艺术手法，才能真正的理解诗歌美在何处。

　　3、熟悉诗歌常功课型。可以把近几年诗歌常考的题型进行整理，看看考点都在何处。

　　4、研究标答，学会诗家言。多去研究标准答案，和自己的答案做比较，学习标答中的词汇。

　　问题5：老师晚上好，我的文言文翻译一个字都不会翻译，该怎么进行训练呢?

　　朱鹏飞老师：要想学会文言文翻译，首先要熟悉文言文语法知识，把语法作为基础。其次要明白文言文翻译的原则，一般词是由单词变双音词，特殊词汇进行积累。较后，在考文言文翻译的时候，我们一定要直接翻译，先划关键词，把关键词直译，还要把标志句式标志清楚。比如如果是省略句一定要补出省略的部分，倒装句一定要改成正常语序。训练文言文翻译，可以选取我们曾经做过的一模二模的文言文试题，逐字去做译文，熟记常考词。也可以把近五年的高功课拿来做训练。

　　三、如何找准写作方向

　　问题6：新闻材料类型作文怎么不偏题经常纠结着纠结着就把正确立意错过了

　　朱鹏飞老师：

　　1、看准新闻点，分析新闻的主要内容。较好学会用一句话概括新闻点。

　　2、学会从新闻现象看本质，把新闻点所反映的实质找出来。

　　3、结构上可以采用"引议联结"的结构形式。

　　问题7：老师，高考作文写记叙文好呢还是议论文好呢?

　　朱鹏飞老师：关于高考较好写哪个体裁的作文没有特殊定论，主要是要看自己更擅长哪种文体。如果思想足够深刻，分析问题到位，且论据充足，议论文不乏是一个很好的选择。记叙文的方向更适合一些对生活有着多重思考且文笔相对来说较好的同学。

　　问题8：议论文特别推荐层进式还是并列式?

　　朱鹏飞老师：一般情况下，层进式在高考中会比并列式更有逻辑感，更能够得到老师的认可。

　　问题9：实用类文本阅读总是找不准信息点

　　朱鹏飞老师：实用类文本阅读较重要的是理清文章脉络及文章内容要点，以及在各个选项中去寻找考点。它考察了考生阅读实用文本时候的理解力，以及分析能力。在具体做题中，我们可以进行选项分析，先去选项中划出你认为的可设错的点，也就是我们常说的"找坑"。然后再去文章中和依据对照分析正误。

　　问题10：高考作文需要的是华丽词句还是深刻思想呢?字写得好决定了一切吗?改卷老师在那么短的时间内能看到我作文中的亮点吗?标题怎样算出彩?开头要怎么写呢?

　　朱鹏飞老师：

　　1、不同的文体对文章的要求不同。如果是议论文，我们会更注重思想内涵，在思想深刻的基础上加强语言表达，需要把议论文的语言写的凝练有力度。如果是偏重记叙和抒情的散文，我们除了在文章中心主旨上需要把控之外，也会更看重考生的文笔。但是，好的文笔并不是华丽辞藻的堆砌。有自己的写作特色，语言如行云流水般流畅自然，也会吸引判卷老师的目光。

　　2、字写得清晰漂亮在诊断中肯定是有好处的，试想，如果老师都看不懂那些杂乱的字迹，怎么可能得呢?当然，如果说自认为自己的字不够漂亮的同学也不要太过于纠结，把每一个字写清晰，让老师可以看见你的认真就可以了。

　　3、4、5、这三个问题基本上可以算是同一方向的。如果想要用亮点吸引改卷人，那么就要在文章的关键部分用心，比如开头的部分，可以用细节吸引改卷老师。另外，把亮点部分单独成段也是展示给老师的方法之一。至于作文的题目，我们尽量的在符合题意的方向上去做到吸引读者，也可以采用化用名言或者诗词的形式，但是也没有必要去过分的修饰。总之，作文是写自己内心所想所思，我们要做到优化每个部分，但是一定要有度，刻意迎合反而不好。

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