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2016北京市高三二模诊断已经结束，高考进入紧张的备战阶段。2016北京高考将于6月7日、8日与全国其他省份同时举行，爱智康高考频道将在先进时间整理发布2016北京高考英语试题答案解析，欢迎广大考生和家长持续关注。同时对全国其他省份高诊断卷及答案等内容页将及时发布。
2016北京高考英语试题答案解析
北京高考单选基本维持2015年高考的难度，今年仍然是常规考点的考察。孩子做的时候应该是比较有信心的。
完型填空难度不大。话题主要描述的是一个阿拉斯加的偏远郊区感染疾病，急需药物救治，政府组织火车运行到半路然后雪橇接力，较终药物成功抵达郊区，解救了这里的村民。完型文章及选项涉及的词汇主要是常规词汇，只要孩子平时注意积累，做起来还是得心应手的。
阅读理解
A篇应用文，一封感谢信，3个细节题，比较简单。
B篇记叙文，4个细节题，讲述龙卷风过后的小镇的重建。
C篇说明文，讲解的秃鹫面临生存危及，科学家采取各种方法来解救，主要考察推断题和细节题。
D篇议论文，讲述的是大学校园过于保护孩子，导致孩子缺乏自主性，不适应社会。一个细节题，一个判断题，一个猜词题，较后是一个结构体。
七选五
讲解的是不同的人对待冒险的态度，根据选项处上下文之间的相关词汇就可以得出。
书面表达
应用文---主要考察历史人物介绍，描述他的事迹以及他对你的影响。和一二模的各类信件或口头通知考察方向不太一样，保持了稳中求变的趋势。体现出北京诊断的灵活性，考察孩子比较扎实的写作基本功。孩子拿到这个题目要尽快确定自己熟悉的历史人物，把握基本框架。
情景作文---考察比较常规，属于我们平时经常训练的话题之一(环保类)，图一是公告栏写着关于地球日的内容，图二是大家制作娃娃和小摆件，图三是给社区的人，图四是“我”演earth day的过程，这种题材孩子比较熟悉，除了要点要齐全，更要注重细节拓展和图与图之间的连贯，而且通过心理描写渗透对环保的热爱，较后主题深化要回归到环保和社会责任上。
整体上来说北京情景作文不难，孩子比较有把握。
21题，爱智康英语学科房夕琳老师. 答案：C
解析：考察过去进行时。be doing....when...的句型，表示“正在做...时候突然...”
译文：当杰克正在实验室工作室，突然停电了
22题，爱智康英语学科王佳卉老师 .答案：A
解析：本题考察的是定语从句，先行词a couple在定语从句中作定语，所以选whose
译文：我住在一对夫妇的隔壁，他们的孩子经常非常吵闹。
23题，爱智康英语学科房夕琳老师. 答案：D
解析：考察现在完成进行时。根据句义，我们已经等了两个多小时，并且现在还在等待， 因此用现在完成进行时表示动作发生在过去，持续到现在，并有可能持续下去
译文：——打扰一下，你们在等哪部电影呢?
——新《星际大战》。我们已经在这等了两个多小时了。
24题，爱智康英语学科王佳卉老师 .答案：C
解析：本题考察的是主语从句，引导词在从句中做宾语。根据句意表示“无论什么”。
译文：你的支持对我们的工作来说非常重要。无论你做了什么都很有帮助。
25题，爱智康英语学科房夕琳老师. 答案：B
解析：考察现在完成时。根据后半句句义，我将会在这周末读完这本英语小说，前半句表示已经读了一半，因此用现在完成时表示动作发生在过去，一直持续到现在。
译文：这本英文小说我已经读了一半，将会在这周末读完。
26题，爱智康英语学科王佳卉老师 . 答案：D
解析：本题考查的是非谓语动词，不定式作定语表目的，翻译成“为了”。
译文：为了更简单地和我们保持联系，你较好随身带着这张卡片。
27题，爱智康英语学科房夕琳老师. 答案：C
解析：考察让步状语从句连接词。as long as译为“只要”，as if译为“好像”，even though译为“即使”，in case译为“以防”，根据句义，选择C。
译文：我的祖父现在还偶尔打网球，即使他现在已经九十多岁了。
28题，爱智康英语学科王佳卉老师 . 答案：D
解析：本题考察的是非谓语动词。过去分词表示非谓语动词动作与逻辑主语之间关系为被动。非谓语动词动作“order”与逻辑主语“books”之间为被动关系。
译文：这些书一周前已经被预定了，现在随时能够到达。
29题，爱智康英语学科房夕琳老师. 答案：B
解析：考察表语从句。从句中不缺成分，并且意义完整，因此选择that, that在引导名词性从句时，既不作成分也没有意义。
译文：雨季较令人开心的事情是能够让人完全摆脱灰尘。
30题，爱智康英语学科王佳卉老师 . 答案：D
解析：本题考查的是时态与语态。主语“the students”与谓语“reward”之间为被动关系，且“have been working”表示动作发生在过去，并且一直持续到现在，并有可能继续持续下去，所以“reward”动作发生在将来。
译文：这些孩子一直努力学习功课，然后他们的努力较终会收获成功。难度适中。
31题，爱智康英语学科房夕琳老师. 答案：A
解析：考察情态动词基本含义，比较简单。作为情态动词基本含义讲时，needn’t译为“不需要”，mustn’t译为“禁止”，wouldn’t译为“不愿意”，shouldn’t译为“不应该”，根据句义选择A。
译文：我喜欢周末，因为我周六和周日的时候不需要早起。
32题，爱智康英语学科王佳卉老师 . 答案：B
解析：本题考察的是非谓语动词。本题难度较低。现在分词作状语表主动。逻辑主语“cottages”与非谓语动词“turn”之间为主动关系。
译文：沿街新建的木屋把这个旧城区变成了一个梦境般的地方。
33-35题，爱智康英语学科王佳卉、房夕琳老师
33.答案：A
解析：考察原因状语从句连接词。本题难度较低。because译为“因为”，before译为“在...之前”，unless译为“除非”，until译为“直到...为止”，根据句义选择A。
译文：我很喜欢听音乐因为它能够帮助我放松，并且能够把我的注意力从日常生活的烦恼中转移开来。
34.答案：B
解析：本题考察的是虚拟语气。本题难度较低。结合语境中提到的“last week”，表示虚拟部分是与过去事实相反。在If型虚拟条件句中，对过去进行虚拟时，主句用could have done的形式，从句用had done的形式。
译文：你上周为什么没有告诉我你的烦恼?如果你告诉了我，我就能帮上忙了。
35.答案：C
解析：考察并列句连词。本题难度较低。so表示结果，and表示并列，for表示原因，but表示转折。根据句义选择C。
译文：我不害怕明天，因为我经历过昨天并且热爱今天。
完型填空难度不大。话题主要描述的是一个阿拉斯加的偏远郊区感染疾病，急需药物救治，政府组织火车运行到半路然后雪橇接力，较终药物成功抵达郊区，解救了这里的村民。完型文章及选项涉及的词汇主要是常规词汇，只要孩子平时注意积累，做起来还是得心应手的。
单题解析
36. 答案：A
解析：考查动词。结合句中a sick boy可知，这里Dr. Welch是为一个生病的小男孩做检查。
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