《口技》练习题及答案-初中七年级语文

　　《口技》练题目及答案-初中七年级语文!《口技》的作者是林嗣环。林嗣环，字铁崖，号起八。清代顺治年间的福建安溪人，当时的进士。林嗣环的著作有《铁崖文集》《海渔篇》《南纪略》和《荔枝话》等书。下面给大家介绍《口技》练题目及答案-初中七年级语文!希望对大家有所帮助！

七年级语文下册第四单元《口技》训练大汇总

　　《口技》练题目及答案-初中七年级语文

　　一、本文选自《____________》，这本书是____________朝的____________编选的一部笔记小说集。本文的作者是 ____________ 朝的 ____________ 。

　　二、给加粗的字注音：

　　1.屏障( ) 2.呓语( ) 3.齁声 ( )

　　4.曳屋许许声( )( ) 5.几欲先走( )

　　三、解释加粗的词。

　　1、京中有善口技者 ( ) 2、施八尺屏障( )

　　3、众妙毕备( ) 4、会宾客大宴( )

　　5、众宾团坐( ) 6、夫叱大儿声 ( )

　　7、宾客意少舒( ) 8、虽人有百手( )

　　9、妇抚儿乳( ) 10、奋袖出臂( )

　　11、但闻屏障( ) 12、其夫呓语( )

　　四、用现代汉语说出下列句子的意思。

　　1、满坐寂然，无敢哗者。

　　2、一时齐发，众妙毕备。

　　3、中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;

　　4、又夹百千求救声，曳屋许许声

　　5、凡所应有，无所不有。

　　6、虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

　　7、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

　　8、忽然抚尺一下，群响毕绝。

　　五、阅读并回答下列问题。

　　1、先进段较关键的字眼是什么?有什么作用?

　　2、文中口技者共表演了哪几个场景?分别用四字语概括。

　　3、课文中描写了听众的几次表现，这些描写有什么作用?

　　4、文章开头和结尾一再强调道具的简单，有什么作用?

　　5、文章第三节中“微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。”这几句话的作用是什么?

　　6、文章第四节运用了_____和______相结合的表现手法，这样写有什么好处?

　　______________________________________________________。

　　7、“满坐寂然，无敢哗者”体现了观众怎样的心情?

　　8、第2段描写口技人表演的声响，其顺序是什么?

　　9、众宾客听了表演后都“以为妙绝”，请问“妙”在何处?

　　_________________________________________________________________________

　　10、“满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹”表现了听众听表演的哪些内心感受?

　　六、用原文填空：

　　1、总写口技人技艺高超的句子是： 。

　　2、文中写口技表演的以假乱真、惊慌欲逃的语句：

　　____________，____________，____________，__________________________。

　　3、总写失火的声音之逼真的句子(火场总写的一句)：

　　______________________，____________________ 。

　　4、侧面烘托口技人表演技艺高超的句子是： ，

　　________，_________，___________，_____________ 。

　　七、把下列公式补全。

　　较精彩的表演=较复杂的内容+ + 。

　　参考答案：

　　一、《虞初新志》 清 张潮 清 林嗣环

　　二、píng yì hōu yè hǔ jī

　　三、(1)擅长 (2)设置 安放 (3)全、都 (4)适逢 正赶上 (5)围绕 (6)呵斥 (7)心情 (8)即使 (9)喂奶 (10)扬起 举起(11)只 (12)说梦话

　　四、1 全场静悄悄的，没有一个敢喧哗的。

　　2 同时响了起来，各种声音都具备了。

　　3 其中夹杂着房屋倒塌的声音，烈火燃烧爆炸的声音，呼呼的风声，成百上千的声音一齐响了起来。

　　4 还夹杂着成百上千的求救声，救火的人们拉倒燃烧的房子时一齐用力发出的呼喊声。

　　5 凡是应该有的声音，没有一样没有的‘

　　6 即使一个人有上百只手，一只手有上百个指头，也不能指明其中的任何一种声音，即使一个人有上百张嘴，一张嘴有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方。

　　7 于是宾客没有一个不吓得变了颜色离开座位，扬起衣袖，露出手臂，几乎都想争先恐后地逃跑。

　　8 忽然醒目一拍，各种声音都消失

　　五、1、“善” 统领全文，为下文做伏笔。

　　2、 三个 1、梦中惊醒 2、渐入梦乡 3、火场百象

　　3、细腻的刻画听众的心理变化过程，表现这场精彩的演出对听众具有的吸引力的表演效果，从而烘托口技者技艺的高超。

　　4、 首尾呼应，结构完整。烘托口技者技艺的高超。

　　5、以动写静，衬托深夜的静。

　　6、正面描写、侧面描写 更为全面的表现口技表演者的高超技艺。

　　7、急切而向往的心情。

　　8、由远及近，由外到内，由小到大，由少及多。

　　9、“妙”在于五种声音，一时齐发，犹如一部大 合唱。

　　10、听得入神，心领神会，满意、折服的感受。

　　六、1、京中有善口技者。2、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。3、凡所应有，无所不有。4、满座宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

　　七、较简单的道具 较热烈的观众反应。

　　《口技》练题目及答案-初中七年级语文!为大家介绍好了，如果大家还有什么问题的话，请直接拨打免费咨询电话：4000-121-121!有专业的老师为您解答!

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