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2018北京高考复习答疑:如何分析化学平衡问题(2)

2016-11-17 20:26:40  来源:本站原创 文章作者:爱智康郝玉豆老师

   三、其他问题解答

  问题20:化学选修四哪本练习册比较好,有那种拔高的,谢谢老师

  爱智康郝玉豆老师:53就可以,其他的练习册由于个地方使用的都不太一样,不好下结论,北京这边优化设计也是不错的

  问题21:真的要疯了,化学都不会 这种情况如何复习?

  爱智康郝玉豆老师:必修一二重点的内容是无机元素和性质,这部分考察的主要是流程。选修四是原理,涉及热化学、速率和平衡、水溶液中的离子平衡及电化学;理解起来难度较大,不仅仅需要记忆更需要深入理解。选修五是有机,选修三是结构,不同省份考察方式不同,如果用的是全国卷,我建议选择选修三,难度较小。

  如果难度还是比较大的话,建议请一个辅导老师来带领复习吧

  问题22:关于金属及其化合物应怎样学

  爱智康郝玉豆老师:对于元素部分在复习的时候,还应根据物质分类来进行方程式的梳理,例如在复习钠元素的时候,从一、钠单质开始,分别与非金属单质,如氧气、氯气;氧化物如水;酸;盐溶液和熔融盐;有机物如醇酚羧酸,一一梳理。二、氧化钠和过氧化钠,分别与水、二氧化碳和酸的反应。三、氢氧化钠,分别与金属单质如铝;非金属单质如氯气、硅;金属氧化物如氧化铝;非金属氧化物如二氧化碳、二氧化硫、二氧化硅等;酸;两性氢氧化物如氢氧化铝;盐如硫酸铜;有机物如卤代烃、酚、羧酸、酯化。四、碳酸钠和碳酸氢钠分别与酸;碱如氢氧化钠和氢氧化钙;盐如氯化钙的反应。

  按照物质分类法复习元素,非常系统,不会有遗漏。

  铁属于元素,所以也可以按照物质分类的方法进行复习。一、铁单质与非金属单质如氧气、氯气等;与氧化物如水;与酸包括稀硫酸、稀盐酸、浓硫酸、稀硝酸和浓硝酸;与盐溶液的置换反应。二、氧化铁和四氧化三铁分别与氢气、一氧化碳、酸的反应。三、氢氧化亚铁与氢氧化铁的对照,它俩的制备、转化及性质。四、亚铁离子与铁离子的对照。总之,元素学习要形成体系。

  问题23:化学学不会怎么办啊

  爱智康郝玉豆老师:多做练习,必要的话就得找一个辅导老师了

  问题24:像常温下我们很容易当成气体的,s03,N0z,还有吗

  爱智康郝玉豆老师:二氧化氮标准状况下为液体,常温一般不探讨,它的沸点是21°,理论上是气体,常温为25℃。

  常温下为液体的还有:甲醇、

  常温下为气体的有:甲醛

  常温下为固体的有:苯酚、

  问题25:老师,摩尔质量,物质的量那些计算题还有选择题应该怎么解答,很多都不会

  爱智康郝玉豆老师:方程式计算主要考察量的关系,物质的量与配平系数成正比,按照平衡系数进行求算。

  问题26:老师,我化学以前都没好好听过课,现在想抓一下,又不知道怎么复习,有助力提高的办法吗

  爱智康郝玉豆老师:助力是不可能的。肯定要扎扎实实地来。

  针对必修一先弄清氧化还原反应与离子反应,掌握常见的氧化剂和还原剂,其次梳理金属于非金属的性质,整理各物质的理化性质。然后梳理有机物的化学性质与方程式,梳理有机物的时候要考虑有机物的一些共性。至于原理部分由于难度较大,需要记忆的部分反而不多,弄清楚基础思路,尤其是化学反应速率和平衡,需要分清多种平衡的图像问题等。

  如果觉得时间跟不上可以找一个辅导老师针对性地复习

  问题27:怎样助力提高化学呢?有什么捷径吗?

  爱智康郝玉豆老师:没有捷径,只有扎扎实实地去复习。化学学习一需要记忆二需要练习。

  针对必修一先弄清氧化还原反应与离子反应,掌握常见的氧化剂和还原剂,其次梳理金属于非金属的性质,整理各物质的理化性质。然后梳理有机物的化学性质与方程式,梳理有机物的时候要考虑有机物的一些共性。至于原理部分由于难度较大,需要记忆的部分反而不多,弄清楚基础思路,尤其是化学反应速率和平衡,需要分清多种平衡的图像问题等。 如果觉得时间跟不上可以找一个辅导老师针对性地复习

  问题28:化学反应速率怎样学啊

  爱智康郝玉豆老师:首先明确化学反应速率的概念,v=△c/△t;其次明确碰撞理论;第三从温度、压强、浓度、催化剂四个方面分析影响化学反应速率的因素。

  问题29:化学我都能听懂。就是考试考不及格,为什么呢

  爱智康郝玉豆老师:题目练习太少,针对每一个知识点先坚持每天默写方程式,然后要多做题,准备三本练习册,一本是每天坚持要写的,另一本是针对薄弱知识点助力的,还有一本是备用的,针对不熟练的知识点重点突击的

  问题30:老师选择题中有机化学同分异构体怎么数啊?

  爱智康郝玉豆老师:我在这儿说一下数同分异构体的方法:

  首先拿到分子式的时候要数不饱和度,n个碳就需要2n 2个氢,所以,每当分子式中少两个氢的时候,则不饱和度加1,因此,根据不饱和度可以明确有机物中可能的官能团。碳碳双键及碳氧双键的不饱和度为1,三键的不饱和度为2,成环为1,苯环为4,醛基酯基和羧基都为1.

  确定了不饱和度之后,数同分异构体一共有四种方法,即①缩短碳链:确定含碳的最长链为主链然后依次缩短,注意避免重复;②官能团移位:将官能团分别由一号位移动到其他碳的位置上,注意对称结构和同一个碳上的相同基团是等效碳;③针对苯环的同分异构体采用定二移一法:苯环上两个取代基,同分异构体数目为 3,苯环上有三个取代基时,三个取代基均相同则为3,两个一样则为6,三个均不同为10.。④针对酯的同分异构体,采用此消彼长法,注意不要直接书写酯的同分异构体,而是将酯拆成羧酸和醇,分别根据碳数写出羧酸和醇的同分异构体,每当羧酸增加一个碳,则醇减少一个碳,由甲酸到甲醇,注意不要漏掉,同时也要注意,书写醇的时候已考虑碳碳双键上接羟基与同一个碳上接两个以上羟基的情况,因为你写的不是醇而是酯!

  问题31:化学选择题老师犯低级错误。怎么避免呢?

  爱智康郝玉豆老师:整理错题本,把这些低级错误的题目收集起来,然后抽空重新做一次,提高审题和做题的能力

  问题32:老师您好,请问怎样才算高效率复习,就是多少时间内复习多少内容才算高效??求回复!

  爱智康郝玉豆老师:只要能跟着学校的进度就可以,不同的章节需要的时间自然是不同的。一般来说一个大知识点应该不超过两周的时间,但是有机可以适当长些。

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