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2016-2017学年北京海淀区初三期末考试作文解析

2016-11-30 12:25:18  来源:爱智康

  2016-2017学年北京海淀区初三期末诊断作文解析!期末诊断是检验同学们这一个学期学习成果的一次重要诊断,同学们都要认真的对待,尽力准备。那期末诊断结束了,大家考的怎么样?还记得都考了那些知识点吗?爱智康小编今天就为大家分享2016-2017学年北京海淀区初三期末诊断作文解析!

 

 

 

  2016-2017学年北京海淀区初三期末诊断作文解析


  2016初三海淀期末作文分析


  21.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。


  题目一:生活中,“小”常常被我们忽视,其实“小”亦有价值。一个善意的举动虽小,却能给人带来温暖;一次创新的尝试虽小,却闪耀着智慧的光芒;前行的脚步虽小,日积月累,却能带给我们走向成功……不要轻视小,小中有真情;不要忽略小,小中见大义。请以“小亦可为”为题写一篇文章。


  题目二:百年前,是一个风起云涌的时代,是一个变革的时代:1915年全球先进条电话线的诞生搭建了沟通世界的桥梁,1919年新文化运动开启了中国思想解放的闸门……百年后,将是一个日新月异的时代,一个智能化的时代:高新科技无奇不有,创新思想层见叠出,多元文化异彩纷呈。如果有一天你穿越了百年的时光,又将会有怎样奇特的经历呢?请你发挥想象,以“穿越百年的时光”为题写一篇文章。


  要求:(1)请将题目书写在答题纸上。 (2)不限文体(诗歌除外)。 (3)字数在600-800之间。 (4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。


  分析:


  题目一:“小亦可为”题目可写文体灵活,既可写记叙文:抓住生活中的小细节,写出真情感,可写看到的某个陌生人的小小举动带来的心灵触动,亦可写自身日积月累的小小努力,较后取得的成功、自身的成长。总之既可轻松写成情感类作文也可轻松写成成长类作文。总之提醒孩子注意观察现实生活,切记自身点滴小作为,改变的是整个社会的风气。


  写成议论文也是可以的,但是需要积累充足的名人事例素材,如孩子们熟悉的越王勾践每天坚持卧薪尝胆较终取得了成功,提示,写议论文孩子应准备好充足的论据,至少熟悉5位名人,且要做到明确个人观点,同时学会转换角度对应个人观点来组织事例,进而做到议论文的有理有据。


  题目二:想象作文,首先需要有十足的想象力,这离不开平时读书的积累,再者助力思想的积极向上,同时注意来源于现实,再回归于现实,刺激人们反思现实问题,让想象作文富有丰富的启示意义。切入点可从我们现在存在的问题如:雾霾、环境污染、住房紧缺……来考虑,那么,穿越百年后这些问题是否均已解决?是如何解决的?人们身上体现出来怎样的精神、文化?等等。


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