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北京高中化学难点:金属及其化合物

2017-03-23 13:53:53  来源:网络整理

  北京高中化学难点:金属及其化合物!高考《诊断大纲》中对金属元素及化合物这块内容可分成二部分来理解。先进部分是钠、镁等典型的金属元素的化合物;第二部分是其他金属(如铁和铝)元素的化合物。每年的化学高诊断题中往往都要考查到典型金属。,为大家解读北京高中化学难点之金属及其化合物汇总!希望对大家有所帮助!

 

 

(一)、钠

 

1. Na与水反应的离子方程式:命题角度为是否违反电荷守恒定律。

 

2. Na的保存:放于煤油中而不能放于水中,也不能放于汽油中;实验完毕后,要放回原瓶,不要放到指定的容器内。

 

3. Na、K失火的处理:不能用水灭火,必须用干燥的沙土灭火。

 

4. Na、K的焰色反应:颜色分别黄色、紫色,易作为推断题的推破口。注意做钾的焰色反应实验时,要透过蓝色的钴玻璃,避免钠黄光的干扰。

 

5. Na与熔融氯化钾反应的原理:因钾的沸点比钠低,钾蒸气从体系中脱离出来,导致平衡能向正反应移动。(Na+KCl(熔融)=NaCl+K

 

 

(二)、氢氧化钠

 

1. 俗名:火碱、烧碱、苛性钠

 

2. 溶解时放热:涉及到实验室制取氨气时,将浓氨水滴加到氢氧化钠固体上,其反应原理为:一是NaOH溶解放出大量的热,促进了氨水的分解,二是提供的大量的OH-,使平衡朝着生成NH3的方向移动。与之相似的还有:将浓氨水或铵盐滴加到生石灰上。涉及到的方程式为NH4++OH- NH3•H2O NH3↑H2O

 

3. 与CO2的反应:主要是离子方程式的书写(CO2少量和过量时,产物不同)

 

4. 潮解:与之相同的还有CaCl2、MgCl2

 

 

(三)、过氧化钠

 

1. 非碱性氧化物:金属氧化物不一定是碱性氧化物,因其与酸反应除了生成盐和水外,还有氧气生成,化学方程式为:2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2↑

 

2. 过氧化钠中微粒的组成:1mol过氧化钠中所含有离子的数目为3NA,或说它们的微粒个数之比为2:1,命题角度为阿伏加德罗常数。

 

3. 过氧化钠与水、CO2的反应:一是过氧化钠既是氧化剂也是还原剂,水既不是氧化剂也不是还原剂;二是考查电子转移的数目(以氧气的量为依据)。

 

4. 强氧化性:加入过氧化钠后溶液离子共存的问题;过氧化钠与SO2反应产物实验探究。

 

 

(四)、碳酸钠与碳酸氢钠

 

1. 俗名:Na2CO3(纯碱、苏打);NaHCO3(小苏打)

 

2. 除杂:CO2(HCl):通入饱和的NaHCO3溶液而不是饱和Na2CO3溶液。

 

3. NaHCO3(少量与过量)与石灰水的反应:命题角度为离子方程式的书写正误

 

4. 鉴别:用BaCl2、CaCl2或加热的方法,不能用石灰水。

 

5. NaHCO3溶液中离子浓度大小的顺序问题:因HCO3-水解程度大于电离程度,顺序为c(Na+)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+)>c(CO32-),也有c(CO32-) <c(H2CO3)。

 

 

(五)、氯化钠:

 

1. 除杂:NaCl的溶解度受温度的影响不大,而KNO3的溶解度受温度的影响较大,利用二者的差异情况,进行分离。NaCl(KNO3):蒸发、结晶、过滤;KNO3(NaCl):降温、结晶、过滤。

 

2. 氯碱工业:电解饱和的食盐水,以此为载体,考查电解原理的应用。题目的突破口为:一是湿润的淀粉KI试纸变蓝,判断此极为电解池的阳极;二是在电解后的溶液滴入酚酞试液,溶液液变红,判断此极为电解池的阴极。

 

3. 配制一定物质的量的浓度的溶液:因其是高中化学中的先进个定量实验,其重要性不言而喻。主要命题角度为:一是所需的物质的质量,二是仪器的缺失与选择,三是实验误差分析。

点评:钠及其化合物,在高考中,过氧化钠的强氧化性、碳酸氢钠溶液中各离子浓度的大小比较、实验室配制一定物质的量浓度的溶液、电解饱和的食盐水已成为高考的热点。

 

 

二、铝及其化合物

 

(一)、铝

 

1. 铝与NaOH溶液的反应:因它是能与碱反应的金属,具有代表性,易成高考的热点,主要涉及除杂问题。

 

2. 铝箔的燃烧:现象是铝箔熔化,失去光泽,但不滴落。原因是铝表面的氧化膜保护了铝,氧化铝的熔点(2050℃)远远高于铝(660℃)的熔点。

 

3. 铝、铁钝化:常温下,与浓硫酸、浓硝酸发生钝化(发生化学反应)不是不反应,因生成了致密的氧化膜。但在加热条件下,则能继续反应、溶解。

 

4. 铝热反应:实验现象:剧烈反应,发出耀眼的光芒,放出大量的热,有大量的熔化物落下来。引燃剂:镁条、氯酸钾;铝热剂:铝粉和金属氧化物组成的混合物。

 

5.离子共存:加入铝能产生氢气的溶液,说明此溶液含有大量的H+或OH-,酸溶液中不能含有NO3-、AlO2-,溶液中一旦有了NO3-,溶液就成了HNO3,它与铝将不再产生氢气;碱溶液中不能含有Al3+、NH4+,但可含有AlO2-。

 

 

(二)、氧化铝

 

1.熔点高:作耐火坩埚,耐火管和耐高温的实验验仪器等。

 

2.两性氧化物:因它是化学中的两性氧化物,特别与碱的反应,更应引起重视。

 

3.工业制备铝:2Al2O3(熔融) 4Al+3O2↑

 

 

(三)、氢氧化铝

 

1.制备原理:命题角度为是离子方程式的书写;强调用氨水,而不能用强碱。

 

2.两性氢氧化物:因它是化学中的两性氢氧化物,特别与碱反应,更应引起重视。

 

3.治疗胃酸过多:因其碱性不强,不会对胃壁产生强剌激作用,但可与胃酸(盐酸)反应,不能用强碱如NaOH。

 

4.明矾净水原理:因溶液中的铝离子发生水解,生成Al(OH)3胶体,它可以和悬浮水中的泥沙形成不溶物沉降下来,故明矾可用作净水剂。

 

点评:铝及其化合物具有一些独特的性质,如铝与碱的反应、Al2O3、Al(OH)3分别是两性氧化物、两性氢氧化物。利用铝能与碱反应而其他金属不能,经常出现在实验题中,有关Al、Al3+、AlO2-的离子共存问题,也是高考的热点。


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