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《葡萄月令》练习题及答案

2017-07-06 06:13:50  来源:网络整理

  《葡萄月令》练题目及答案!作者笔下的葡萄是拟人化的,它有生命力,充满着创造的渴望。它“睡在铺着白雪的窖里”,在黑暗的泥土里就“有的稍头已经绽开了芽苞”,“它已经等不及了”。下面小编为大家分享《葡萄月令》练题目及答案!希望对大家有所帮助!

 

 

《葡萄月令》知识点大汇总

 

  《葡萄月令》练题目及答案

 

 一、课内双基

 
1.下列加点字的注音全都正确的一项是(  )
 
A.茵陈蒿(hāo)  桦(huá)木  刨(páo)坑
 
B.摽(biào)紧  泱泱(yāng)  掐(qiā)须
 
C.腌(yān)成  玛瑙(nǎo)  挺括(kuò)
 
D.瘪(biē)果  慵(yōng)懒  笤(tiáo)帚
 
【答案】 B(A桦:huà,C括:guā,D瘪:biě)
 
2.下列各组词语中,有两个错别字的一组是(  )
 
A.苍桑 闪铄 怙恶不悛 雾失楼台,月迷津渡
 
B.整饬  精湛  估名钓誉  老骥伏枥,志在千里
 
C.寒伧  谒见  别出心裁  欲人勿知,莫若勿为
 
D.晌午  连襟  皓首穷经  家有蔽帚,享之千金
 
【答案】 A(A苍—沧,铄—烁,B估—沽,C全对,D蔽—敝)
 
3.下列词语解释不正确的一项是(  )
 
A.稀释(在溶液中再加入溶剂使溶液的浓度降低)
 
泱泱(水面广阔)
 
沁人心肺(指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适)
 
B.圃人将货(买)之  暮溉(浇灌)
 
中(中间)空相通
 
C.节制(控制)  挺括(比较硬而平整)
 
璀璨(形容珠玉等光彩鲜明)
 
D.琳琅(比喻优美珍贵的东西)
 
马虎(草率)
 
一览无余(本文指地面上没有障碍物,一眼就能把整块地面都看到)
 
【答案】 B(货:卖)
 
4.依次填入下列各句横线处的词语,较恰当的一组是(  )
 
①诊断前适当地听听音乐、打打球、散散步,这些活动可以使紧张的神经________下来,有利于提高诊断成绩。
 
②海尔公司产品售后服务非常周到,他们对出现质量问题的产品一律________,绝不让顾客支付维修费用。
 
③即使到了老年时,托尔斯泰也比所有的同龄人,________比许多年轻人更充满生命力。
 
A.松弛  保修  甚至
 
B.松懈  包修  尤其
 
C.松弛  包修  甚至
 
D.松懈  保修  尤其
 
【答案】 C(松弛:不紧张;松懈:带贬义,指注意力不集中。此处与“神经”搭配,应用“松弛”。保修:助力修理;包修:负责修理并承担费用。此句下文已提示不让顾客支付维修费用,当用“包修”。甚至:提出突出的事例;尤其:表示更进一步。结合文意,应用“甚至”)
 
5.下列各句中,加点的熟语使用不恰当的一句是(  )
 
A.科学发展观,先进要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
 
B.群众性文化活动蓬勃开展,文化企业迅速崛起,动漫产业如火如荼……全社会的文化创造活力竞相迸发。
 
C.私立学校虽然缺乏教学管理经验,但可以向公办学校学习,可以在亦步亦趋的基础上,渐渐走出自己的路来。
 
D.领导让我做这件事我真的做不好,真是赶鸭子上架啊!
 
【答案】 C(A.统筹兼顾:全盘规划,照顾全面;B.如火如荼:比喻气势旺盛或热烈;C.亦步亦趋:比喻自己没有主张,或为了讨好,每件事都顺从别人,跟着人家走,一般用于贬义;D.赶鸭子上架:比喻迫使别人做不能及的事。)
 
6.下列句子中标点符号使用正确的一项是(  )
 
A.传达新闻信息的责任让记者柳涛做了一个忠实的记录者,但他遭到了“缺少公德心”的指责:关键时刻,记者传达新闻的义务和公德心应如何取舍?有没有较好的平衡点?
 
B.据悉,5月17日,由北京市市长王岐山在人民大会堂举办的欢迎各国代表们的晚宴——“北京之夜”,有可能改在天坛祈年殿进行。
 
C.5月15日晚,在第九届“苏迪曼杯决赛”中,中国队凭借强大的整体实力,轻取印尼队,夺取奖杯,让羽毛球“三大杯”(苏迪曼杯、汤姆斯杯、尤伯杯)都留在了中国。
 
D.为进一步规范游览参观点门票价格管理工作,制止游览参观点门票价格竞相涨价的现象,国家发展改革委员会日前下发了《关于进一步规范游览参观点门票价格管理的通知》。(以下简称《通知》)
 
【答案】 B(A项冒号应改为逗号;C项“苏迪曼杯决赛”应改为“‘苏迪曼杯’决赛”;D项括号及其内容当放在句号前。)
 
7.第五部分有一句“因此,长出来就给它掐了,长出来就给它掐了”对这种连续重复的写法,理解正确的一项是(  )
 
A.在修辞上叫反复,起强调作用,强调掐卷须的重要性。
 
B.单纯重复,没有什么意义,可删去一句。
 
C.使用连续反复,强调这种劳动的连续性,说明葡萄卷须一旦长出,立即掐掉。
 
D.使用连续反复,表强调,强调掐葡萄的卷须的时间。
 
【答案】 C
 
8.下列对文章内容的理解,不正确的一项是(  )
 
A.从表面上看,这是一篇地地道道的说明文,介绍一年之中与葡萄的种植、培育、采摘、贮藏等有关的“知识”,从一月到十二月,像记流水账一般。其实,倘若反复阅读就会发现,这是一篇相当别致的抒情文,其重心不在那些如同法则(“令”)的“知识”,而在于渗透在字里行间的情趣与情调。
 
B.这篇散文较突出的特点是结构散漫、随意,全篇以十二月份为基本框架、以葡萄的生长为基本线索,来组织文字。“形散而神不散”是散文的一般特征,但本文将这一特征推向了优质。它看似没有章法,不刻意求工,实则体现了更高意义的严谨,显示了作者非同一般的境界和笔力。这是一种摆脱了起承转合的羁绊,真正做到挥洒自如、随心所欲、无意为文的境界,行当其所行,止当其所止。
 
C.本文的写法属于那种“苦心经营的随便”,自然的文字如行云流水,展现着作者的胸怀、学养和志趣,既熠熠生辉,又摇曳多姿,有横看成岭侧成峰的妙处。
 
D.全文按十二个月来写葡萄的生长和收获过程,基本上平均分配力量,每个月份间有醒目的空行,层次清楚。
 
【答案】 D(写每个月不是平均使用力量)
 
二、语段精读
 
阅读下面语段,回答9~12题。
 
从“四月,浇水。”到“就变成了青枝绿叶的一大片。”原文见课本。
 
9.解释下面句子中的加点词,并注音。
 
(1)用粗铁丝摽紧________________________________________________________________________
 
(2)简直是小孩嘬奶似的拼命往上嘬________________________________________________________________________
 
【答案】 (1)摽:捆,biào
 
(2)嘬:聚缩嘴唇吸取,zuō
 
10.翻译文中引用的《图经》中的句子。
 
________________________________________________________________________
 
________________________________________________________________________
 
【答案】 葡萄根苗中间是空的,互相通连。种葡萄的人将要卖葡萄,想要多得利润,晚上浇灌它的根部,而早晨水就浸润到葡萄粒里了,所以(当地人)习惯上称那苗为木通。
 
11.文中引用《图经》中的话的作用是________________________________________________________________________
 
________________________________________________________________________
 
【答案】 说明葡萄根苗中空相通,能吸水。
 
12.这一部分从详略角度看,是____________。
 
【答案】 详写
 
三、课外延伸
 
阅读下面的文字,完成13~16题。
 
怜“香”惜“玉”
 
我从小与外公住一起,知道他有一件玉制的鼻烟壶:栗黄色的玉做成的壶身,是个6厘米高的小小的圆柱体,镶着花纹银边的翡翠小壶盖,内连象牙做的小细匙。一言以蔽之:小巧玲珑。
 
记得少年时代,我时常看到,外公从那个鼻烟壶内弄出些许棕色的粉末状的东西,吸入鼻孔。很快我就知道,那叫鼻烟。外公每次吸闻鼻烟,都是一副十分惬意的美滋滋的样子。我问外公,吸闻鼻烟有啥好处?真那么舒服吗?他笑吟吟地拍拍自己那布满皱纹的额头:吸鼻烟能提神醒脑,祛除疲劳,还能治头痛。说罢,用指头蘸了一点,抹在我的鼻子底下。我闻到一股奇特的醇厚的香气,微含一丝辛辣,忍不住打了一个喷嚏。当时的感觉是好舒爽,我居然喜欢上那股怪怪的香气了。外公平时是不会让我吸鼻烟的,那次只是跟我开个玩笑。于是我就偷偷地把鼻烟壶拿来,用那细小的象牙勺子舀了一点,拿鼻子吸闻。有一回不小心,将不少鼻烟洒落在地,正巧被外公撞见,我看得出,他有点心疼。打那以后,栗黄色的鼻烟壶便被外公藏起来了。
 
人大了几岁,我才明白,外公不让我碰他的玉烟壶,不光是怕我糟蹋鼻烟,而且更怕我一不留神使他的宝贝掉在地上,造成破损。外公虽爱吸闻鼻烟,但他尤其在意且寄托心性的并不是鼻烟,而是鼻烟壶这件玉器本身。他常常将玉烟壶握捏在手中,摩挲把玩;或者将它与鼻翼摩擦,擦得小壶油光锃亮。更多的时候,他将其紧紧地贴在脸上,沉默良久,有一份静心安神的舒坦。外公的这些举止,流露出一种对玉的呵护的意味,同时也向我传递了这样一个信息:玉有养神、怡情的功用。
 
真是佳玉无言自可人。
 
过了两年,我赴淮北农村插队落户,见到的不再是鼻烟,而是乡村的炊烟、农民的旱烟。迫于生计,也为了未来,我选择了面对农田与稿纸的“双重耕耘”。回沪探亲的时日,我得意洋洋地告诉外公,我发表的先进篇小说,被收入了安徽的中学语文课本。外公见我一副自负、轻狂的德性,并未直接点拨我,而是拿出那件栗黄色的玉烟壶。我以为老人家又要给我抹鼻烟了,心中窃喜。当我发现鼻烟早就没有了的时候,不免生出一种闻不到那股香气的失落感。外公说,现在它只是玉,趁待在家中的日子,你就多亲近亲近它。
 
我反复地抚摸着这一小块略带油脂感的栗黄色玉,轻轻地,缓缓地……接着把它贴在脸上……贴在胸口,一股柔韧的凉意叩开心扉。我想得很多,很远:这玉块形成于古生代晚期,是地壳运动中强烈的断裂活动和岩浆活动的产物。此后它又被理没了千万年,于一个偶然的机会见了天日,来到尘世,一经琢磨,便卓然成“器”。变为玉制鼻烟壶以后,它顺理成章地与高贵、风雅为伍,什么场面没有见过,什么人家没有去过,历经兴衰荣辱,可谓见多识广。它那小小的壶肚里,盛着多少人世沧桑,装着多少故事、传说、经验、学问。如今流落,我等寻常人家,也真是委屈它了。我触摸它,就是触摸历史,但它始终默默无语……
 
遐思漫想至此,我慢慢地将玉烟壶从胸口移开……这会儿,张狂退堂了,浮躁消失了。心境渐渐趋于沉稳、谦虚、从容、淡定、熨帖、宁静……我为先前的妄自尊大深觉羞愧。
 
荀子有教:“玉在山而草木润,渊生珠而涯不枯。”何况玉在屋,玉随身?!当然,因玉而灵,因玉而智,因玉而贤,这还得看人的悟性。
 
调回了上海,有空我仍旧爱去亲近那栗黄色的玉烟壶,感受那种只可意会,不可言传的细腻、温润、祥和。甚或,还会将鼻子凑近壶口,嗅上一嗅,那股古旧而又华贵的气韵,委实比鼻烟还要提神。
 
外公95岁那年,自知病将不起,把玉烟壶送给了我,并说:以后你别再把它看作玉制的鼻烟壶,而只当成鼻烟壶形状的玉。我领会了他的用意。外公撒手尘寰之后,一晃十多年过去了,这期间,我竟没有再好好地亲近过那件小东西。一则是由于忙乱,二则是怕触壶生情,又要伤感一番……
 
今夜写这篇与“玉文化”相关的散文,为了重温当年的情景和氛围,我去取那件栗黄色的玉烟壶,不料找不着了。不知是因了时间久远,记不清搁什么地方了呢,还是由于我东放西塞,遗忘在哪个角落了?抑或,被孩子玩丢了?
 
可惜啊!如果那件小玩意儿现时还在我手上的话,这篇文章该不至于是眼下这副模样。
 
《人民日报》(2008年11月8日)
 
13.根据文意说说佳玉无言为什么自可人?简述之。
 
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【答案】 因为玉有养神、怡情的功用,只要去体悟就能感受到静心安神的舒坦。
 
14.根据上下文,解释文中画线句子的含意。
 
(1)现在它只是玉,趁待在家中的日子,你就多亲近亲近它。
 
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(2)甚或,还会将鼻子凑近壶口,嗅上一嗅,那股古旧而又华贵的气韵,委实比鼻烟还要提神。
 
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【答案】 (l)此表面上说要亲近玉,深层的意思是外公要我利用在家休假的日子,好好修心养性,力戒自负、轻狂与浮躁,要有玉一般的品质。玉制鼻烟壶的烟香味只是暂时的,纯正的玉,才是永恒的,只有保持玉的纯正品质才能不失做人的本色。
 
(2)此句是写出了作者亲近玉的心理感受,这正是作者亲近玉领悟到的人生启迪。“古旧华贵的气韵”是指玉的温润不张扬的品质,这比烟香强得多,也就是说玉的品质更让人警醒。
 
15.结合文中对“香”与“玉”的描述,谈谈你对“怜‘香’惜‘玉’”的理解。
 
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【答案】 在文中“香”与“玉”有丰富的含义的,作者先写的是鼻烟之“香”和“玉”制的鼻烟壶,后来又有了暗示性的象征义,“香”暗示着外在品质名利,而“玉”则暗示着生命心灵之本身。“怜惜”亦即“爱惜”之意。文章以“怜‘香’惜‘玉’”,为题,从内容来看,作者传达了惜玉更为重要的意义,有玉才更香。因此作者认为,不仅要看重人之品质名利,更要注重人之生命与心灵之修养。
 
16.文中引用荀子的话,有什么作用?表达了作者怎样的思想感情?
 
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【答案】 作者引用荀子的话,不仅丰富了文章的文化内涵,也增强说服力和感染力,引出后文,有玉在身,保持玉一般纯真的心,就会有智慧,有德行。作者引用它,表达了对玉一般的心灵的推崇之情。
 
四、高考热点
 
17.前一段时间,一些媒体播发或刊登了有关高考“报告会”、“培训班”或推销辅导材料的消息,声称主讲教师由诊断中心“副主任”、“高考命题组顾问”、“命题人员”等人担任,辅导材料也由这些人组织编写。请你针对这些虚假宣传,为“诊断中心”草拟一条恰当、得体的声明,不必写标题和落款,不超过100字。
 
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【答案】 (示例)诊断中心禁止(未允许)相关(各级)工作(命题)人员参加以任何形式组织的有关高考的培训、报告、编写复习资料等活动。诊断中心从未出版或发行过任何高考辅导材料。请广大考生和家长不要上当受骗。
 
18.根据下列内容为校广播室拟一则广播通知。(不超过40字)
 
①某校团委、孩子会准备举行庆“五一”文艺晚会;②全校各班全部参加;③晚会时间为2009年5月1日18?30(晚自习上课时间);④晚会地点在学校礼堂。
 
广播通知:________________________________________________________________________
 
【答案】 5月1日晚六点半,在礼堂举行庆“五一”文艺晚会,请全校同学准时参加(符合广播稿的特点,出现同音词“全部”和“括号”时,时间格式没有转换为口语的,每处减1分)
 
19.新疆的较新旅游广告词是:中国新疆——掀起你的盖头来!请简析这条广告词的妙处,要求:语言鲜明、准确、生动、简明。(60字左右)。
 
答:________________________________________________________________________
 
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【答案】 引用新疆民歌《掀起你的盖头来》的歌名,“新娘”之喻能让人联想新疆的神秘与美丽,激起人们旅游新疆的愿望。(答案要求包括三个要点,1、准确点出引用新疆民歌歌名。2、生动表达出歌名蕴含新疆的神秘美丽。3、语言鲜明指能激起人们的旅游兴趣。)
 
五、读写创新
 
20.阅读下列材料,按要求作文。
 
你肯定有过在雨中行走的经历吧。那时,也许你感受过“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷”的诗意;也许你体会过“路上行人欲断魂”的步履艰难的凄楚;也许你生发过像高尔基笔下的海燕迎风劈雨的壮志……人生难免有雨,假如你遇到了,会是怎样一种情形呢?
 
请以“我在雨中行走”为题写一篇文章。不少于800字,不要写成诗歌。
 
【写作指向】 
 
这是一道充满诗意的命题。任何人在雨中行走,必定会驰骋遐迩,或喜悦无比,或兴奋不已,或坐收美景,或诗意陡增,或慷慨豪迈,或踌躇满怀……
 
从标题“我在雨中行走”来看,对“雨”的理解至关重要。因此,本题写作的关键是要发挥联想。“雨”有自然之雨,有比喻之雨,可以从两个角度立意。
 
自然之雨。行走在雨中,可以触摸自然脉搏,可以感受生命力量,可以欣赏雨中景致,可以快意享受雨感,可以缅怀先贤古人,可以萌生淡淡诗意……但,有时雨又会让你步履蹒跚、艰难跋涉、凄楚怆然、萌生退意,兴趣全无甚至心生厌恶。总而言之,在这自然的精灵之中,你的所见、所闻、所感、所思均可成文。
 
比喻之雨。人生之中,也难免会遇上特殊的“雨”:入学遭遇落榜,求职受到冷遇,被迫颠沛流离,亲人突然离去……这些“雨”,只能带来无限的伤感,使人不堪承受。
 
但是无论是哪种“雨”,都对考生的想象能力和感悟能力有很高的要求。而且,诗化的标题,必然也要求考生运用精练传神、生动形象的语言,达到典雅隽永的艺术感染力。宜用散文体行文。
 
 
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