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北京初二物理暑假一对一辅导课程推荐

2017-07-24 22:32:58  来源:网络整理

  北京初二物理暑假一对一辅导课程推荐!学习是一个过程,不断鞭策自己,坚定自己的学习信念,坚持不懈,才能到达“会学”和“学会”的境界。下面为大家分享北京初二物理暑假一对一辅导课程推荐

 


  北京初二物理暑假一对一辅导课程推荐


  


  初二物理基础知识——噪音的危害和控制


  说明1 了解噪音的产生、危害和控制噪音的方法。


  说明2 本知识点的准备知识点是声音的发生和传播。


  说明3 本知识点主要讲述噪音的危害和控制,它是研究声学的重要的知识点。


  核心知识


  规则1:噪音的概念


  从物理学角度看,噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动时发出的声音。但是从环境保护的角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音,都属于噪声。


  规则2:噪音的危害


  人们用分贝来划分声音的等级。30~40分贝是较理想的安静环境。超过50分贝就会影响睡眠和休息。70分贝以上会干扰谈话,影响工作效率。长期生活在90分贝以上的噪声环境,会严重影响听力和引起神经衰弱、头疼、血压升高等疾病。如果突然暴露在高达150分贝的噪声环境中,听觉器官会发生急剧外伤,引起鼓膜破裂出血,双耳完全失去听力。为了保护听力,应控制噪声不超过90分贝;为了助力工作和学习,应控制噪声不超过70分贝为了助力休息和睡眠,应控制噪声不超过50分贝。


  规则3:噪音的控制


  减弱噪声的途径有三条:


  在声源处减弱。例如,改造噪声大的机器或换用噪声小的机器,做个外罩把噪声源罩起来,在内燃机排气管上加消声器。


  在传播过程中减弱,例如,使装有噪声源的厂房门窗背向居民区,来减弱传向居民区的噪声;在马路和住宅间设立屏障或植树造林,使传来的噪声被反射或部分吸收而减弱。在人耳处减弱。例如,可以戴上防噪声耳塞,或者在耳孔中塞一小团棉花。


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