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九年级化学单元知识点:金属

2017-07-27 19:16:52  来源:网络整理


  九年级化学单元知识点:金属


  一、金属材料


  1、纯金属(90多种)


  合金 (几千种)


  2、金属的物理性质: (1)常温下一般为固态(汞为液态),有金属光泽。


  (2)大多数呈银白色(铜为紫红色,金为黄色)


  (3)有良好的导热性、导电性、延展性


  3、金属之较:


  (1)铝:地壳中含量较多的金属元素(2)钙:人体中含量较多的金属元素


  (3)铁:目前世界年产量较多的金属(铁>铝>铜)


  (4)银:导电、导热性较好的金属(银>铜>金>铝)


  (5)铬:硬度较高的金属 (6)钨:熔点较高的金属


  (7)汞:熔点较低的金属 (8)锇:密度较大的金属


  (9)锂 :密度较小的金属


  4、金属分类:


  黑色金属:通常指铁、锰、铬及它们的合金。


  重金属:如铜、锌、铅等


  有色金属


  轻金属:如钠、镁、铝等;


  有色金属:通常是指除黑色金属以外的其他金属。


  5、合金:由一种金属跟其他一种或几种金属(或金属与非金属)一起熔合而成的具有金属特性的物质。


  ★:一般说来,合金的熔点比各成分低,硬度比各成分大,抗腐蚀性能更好


  合金 铁的合金 铜合金 焊锡 钛和钛合金 形状记忆金属


  生铁 钢 黄铜 青铜:


  成分 含碳量


  2%~4.3% 含碳量


  0.03%~2% 铜锌


  合金 铜锡


  合金 铅锡


  合金 钛镍合金


  备注 不锈钢:含铬、镍的钢


  具有抗腐蚀性能 紫铜为纯铜 熔点低


  注:钛和钛合金:被认为是21世纪的重要金属材料,钛合金与人体有很好的“相容性”,


  因此可用来制造人造骨等。


  优点(1)熔点高、密度小


  (2)可塑性好、易于加工、机械性能好


  (3)抗腐蚀性能好


  二、金属的化学性质


  1、大多数金属可与氧气的反应


  2、金属 + 酸 → 盐 + H2↑


  3、金属 + 盐 → 另一金属 + 另一盐(条件:“前换后,盐可溶”)


  Fe + CuSO4 == Cu + FeSO4 (“湿法冶金”原理)


  三、常见金属活动性顺序:


  K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt Au


  金属活动性由强逐渐减弱


  在金属活动性顺序里:


  (1)金属的位置越靠前,它的活动性就越强


  (2)位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢(不可用浓硫酸、硝酸)


  (3)位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。(除K、Ca、Na)


  四、金属资源的保护和利用


  1、铁的冶炼


  (1)原理:在高温下,利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。


  3CO + Fe2O3高温2Fe + 3CO2


  (2)原料:铁矿石、焦炭、石灰石、空气


  常见的铁矿石有磁铁矿(主要成分是Fe3O4 )、赤铁矿(主要成分是Fe2O3 )


  2、铁的锈蚀


  (1)铁生锈的条件是:铁与O2、水接触(铁锈的主要成分:Fe2O3?XH2O)


  (铜生铜绿的条件:铜与O2、水、CO2接触。铜绿的化学式:Cu2(OH)2CO3)


  (2)防止铁制品生锈的措施:


  ①保持铁制品表面的清洁、干燥


  ②表面涂保护膜:如涂油、刷漆、电镀、烤蓝等


  ③制成不锈钢


  (3)铁锈很疏松,不能阻碍里层的铁继续与氧气、水蒸气反应,因此铁制品可以全部被锈蚀。因而铁锈应及时除去。


  (4)而铝与氧气反应生成致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化,因此,铝具有很好的抗腐蚀性能。


  3、金属资源的保护和利用: ①防止金属腐蚀


  保护金属资源的途径: ②回收利用废旧金属


  ③合理开采矿物


  ④寻找金属的代用


  意义:节约金属资源,减少环境污染

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