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北京小学语文六年级基础题!是孩子们学习语小学语文的基础题包括汉语、、写字、听话说话、阅读、作文等方面的知识。怎样才能学好小学也得这些基础知识呢?下面给大家介绍北京小学语文六年级基础题!希望对大家有所帮助!
北京小学语文六年级基础题
1、把下面这些“看”的近义词填到合适的成语中。(10分)
(1)左看看,右看看──左顾右( )
(2)仰着头看天──昂首( )天
(3)斜着眼睛看人──侧目而( )
(4)站在高处往远看──高( )远瞩
(5)看惯了,只当没看见──熟视无( )
(6)全世界的人都注视着──举世( )目
(7)看看前面,又看看后面──瞻前( )后
(8)一下子就看得清清楚楚──一( )无余
(9)你看我,我看你,互相对看──面面相( )
(10)看见别的事物,就想变主意── ( )异思迁
2、古诗文中“游”名胜。(10分)
下列诗句写的是哪处名胜吗?它属于哪个省(市、县)?请分别填在横线上和括号内。
(1) ___水深千尺,不及汪伦送我情。 ( )
(2) 不识___真面目,只缘身在此山中。 ( )
(3) 京口瓜洲一水间,___只隔数重山。 ( )
(4) 劝君更尽一杯酒,西出___无故人。 ( )
(5) 朝辞___彩云间,千里江陵一日还。 ( )
(6) ___城外寒山寺,夜半钟声到客船。 ( )
(7) 即从___穿巫峡,便下襄阳向洛阳。 ( )
(8) 羌笛何须怨杨柳,春风不度___关。 ( )
(9) 故人西辞___,烟花三月下扬州。 ( )
(10) 欲把___比西子,淡妆浓抹总相宜。 ( )
3、按要求写成语。(16)
(1)写出五个带有表示颜色词的成语。
( )( ( )( )( )
(2)用另一成语来解释下列成语,即写出一个意思相同的成语。(5分)
画蛇添足( ) 得意忘形( ) 有条不紊( ) 聚精会神( )
(3)以诗句开头分别写一个成语
千( ) 山( ) 鸟( )飞( ) 绝( ) 风( ) 雪( ) 夜( ) 归( ) 人( )
(4)十五个吊桶打水---------( ) ( )----------( )
路遥知马力-----------( ) ( )---------- ( )
4、根据意思填空:(16)
(1)( )虽相隔万水千山,但友谊的纽带把我们紧紧联在一起。(填诗句)
(2)我国古代有句名言,( )就是说坏事虽小但不能去做,干多了就变成大坏事;好事虽小,也不能因为它小就不做,再大的好事都是从点滴开始的。
(3)写一句关于珍惜时间方面的名人名言,并标明出处。( ) (4) 焦裕禄心里装着三十万兰考人民,为改变兰考贫穷落后局面,他累倒在兰考这块土地上,真可谓( )(诸葛亮语)
(5)根据课文内容写出下列人物的性格特点 ( )小英雄雨来 ( )詹天佑 ( )叶圣陶 ( )邱少云 ( )鲁 迅 ( )军需处长 ( )五壮士 ( )周总理
(6)“先天下之忧而忧,( )”这句话选自( )代诗人的( )名诗《 》。
(7)《九月九日忆山东兄弟》诗中( )在当今广为传诵,人们常引用来表达( )之间的怀念之情。
5、下面三句话,后面都空缺了,空缺处原文用a、b、c标明写在后面。请完成三道选择。(3分)
①不是所有的欢笑都表达高兴,就像___。 a.不是所有的名声都表达实情。
②不是所有的掌声都表达欢迎,就像____。 b.不是所有的眼泪都表达痛苦。
③不是所有的职称都表达能力,就像____。 c.不是所有的喝彩都表达赞颂。
6、接对偶句,这是我国传统语文教学中行之有效的方法,可以训练思维的敏捷性及用语的精炼。试接下面的对偶句。(5)
寸有所长--
一鍬挖不成井--
良言一句三冬暖--
--露珠经不住日晒 风雨送春归--
7、根据提供的意思写惯用语或根据提供的惯用语写出其意思。(4)
(1)比喻从旁帮腔,从旁助势。也指学习、做事抓不住关键,没有什么效果-- ( )
(2)比喻照着人家的话说,自己毫无主见的人--( )
(3)狗腿子--
(4)敲竹杠--
8、 下面语句可以运用哪些人体部位的比喻义,请补充完整。(3)
(1)这件事终于有了( )。
(2)她是班里的文艺( )。
(3)他俩互相关心,互相帮助,亲如( )。
9、对下列成语的理解因望文生义出现了错误,请用“△”标出错误的理解点,并修正理解。(3)
(1)不速之客--跑得不快的客人。
(2)后生可畏--后生下来的可怕。
(3)身体力行--身体有力就行。
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