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《我的舞台》同步训练!《我的舞台》是六年级第八单元的课文。大家预习课文后,可以做些同步的练题目,来加深印象。另外,带着问题听课,效果也会更好哦!下面给大家介绍《我的舞台》同步训练!希望对大家有所帮助!
《我的舞台》同步训练
1、读了阅读提示,我知道重点抓住哪几个问题去研读课文:____________________________________
2、我能给加点的字选择正确的读音。
兴味盎然(àng yàng ) 溺爱 (nì ru? ) 窃窃私语(qia qiè??)
过瘾(yǐn yǐng ) 蹿上床(cuün cuàn ) 绷( bēng bíng)
3、根据意思写出相应的词语。
根据自己的意图,想怎么干就怎么干。( )
私下里小声交谈。( )
不能分解开的缘分,指亲密的关系或深厚的感情。( )
4、通过读文,我知道文章讲了这样一些事__________________
5、我还知道课文是按_________ 顺序叙述的,可以通过这些词句看出:__________________
6、我有几点疑问想与老师和同学交流;___________________________ 。
7、我搜集相关的资料是:
_____________________________________
二、合作探究
学法提示:在读熟课文,整体感知课文内容的基础上,抓住课题,勾画重点句子,结合自己的生活实际,边读边想象,体会“我”学艺的艰辛和在舞台上练就的勇气和力量,感悟舞台艺术的神奇魅力。
1、勾画出课文描写“舞台对我有着神奇的吸引力”的句子,谈谈自己的读后感受。____________________________________。
2、结合生活实际,谈谈自己在学习成长的路上得到的锻炼和力量。
_____________________________________
三、拓展阅读
《骆驼祥子》节选
老舍
嗨!?她往前凑了一步,声音不高地说:?别愣着!去,把车放下,赶紧回来,有话跟你说。屋里见。?
平日帮他办惯了事,他只好服从。但是今天她和往日不同,他很想要思索一下;愣在那里去想,又怪僵得慌;他没注意,把车拉了进去。看看南屋,没有灯光,大概是都睡了;或者还没有收车的。把车放好,他折回到她的门前。忽然,他的心跳起来。
进来呀,有话跟你说!?她探出头来,半笑半恼地说。他慢慢走了进去。
桌上有几个还不甚熟的白梨,皮儿还发青。一把酒壶,三个白瓷酒盅,一个头号大盘子,摆着半只酱鸡,和些熏肝酱肚之类的吃食。
你瞧,?虎姑娘指给他一把椅子,看他坐下了,才说:?你瞧,我今天吃犒劳,你也吃点!?说着,她给他斟上一杯酒;白干酒的辣味,混合上熏酱肉味,显着特别的浓厚深重。?喝吧,吃了这个鸡;我已早吃过了,不必让!我刚才用骨牌打了一卦,准知道你回来,灵不灵?
我不喝酒!?祥子看着酒盅出神。
不喝酒滚出去。好心好意,不领情是怎么着?你个傻骆驼!辣不死你!连我还能喝四两呢。不信,你看看!(她把酒盅端起来,灌了多半盅,一闭眼,哈了一声。举着盅儿:你喝!要不我揪耳朵灌你!)
注释:短文中的“她”就是虎姑娘,也叫虎妞,是故事的主人公。
1、给文中带点的词语写出意思相近的词。
犒劳——( ) 混合——( )
2、读读短文括号部分,把动词摘录下来,再想想从这些动作中可以看出虎妞的哪些特点?
动词: 从中看出虎妞__________________ 的性格。
3、短文中虎妞的语言也能生动的表现她的性格,摘录一句,谈谈你的看法。
句子____________________________________
我的看法____________________________________
四、相关链接
评剧流行于北京、天津和华北、东北各省,约有七十多年的历史。它源自河北东部一代的?莲花落(lào)?,并吸收京剧、河北梆子、皮影、大鼓等音乐和表演形式发展而成的。这个剧种从农村进入城市后,受到话剧和京剧的影响演了许多新戏,善于表达小市民生活,深受人民群众喜欢,演员有:小白玉霜、喜彩莲、新凤霞、韩少云、魏荣元、马泰等。
新凤霞:原名杨淑敏,小名杨晓凤,江苏人。七岁学京剧,十三岁学评剧,十五六岁任主演。经过长期的艺术实践,新凤霞逐渐形成独具特色的?新派唱腔?,尤以流利的花腔——?疙瘩腔?著称。善演剧目有《刘巧儿》、《花为媒》、《杨三姐告状》、《祥林嫂》等。
吴霜:我国当代的花腔女高音歌唱家、剧作家、画家和作家。早年毕业于中央音乐学院,后留美6年学习西乐。代表作品有:《光明三部曲》、《别为你的相貌发愁》、《女人漂亮》、《父女惊魂》。
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