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《两小儿辩日》同步练习

2017-08-13 18:16:34  来源:网络整理

  《两小儿辩日》同步练习!《两小儿辩日》是六年级第一单元第一课。大家预习课文后,可以做些同步的练习题,来加深印象。另外,带着问题听课,效果也会更好哦!下面给大家介绍《两小儿辩日》同步练习!希望对大家有所帮助!

 

 

 

《两小儿辩日》练习大汇总


  《两小儿辩日》同步练习


  一、基础训练


  1、《夸父逐日》选自______________________________。


  2、《山海经》是一部_______________________________________________的书。


  3、《夸父逐日》和《两小儿辩日》两篇短文的内容都与___________有关,都体现了古人的_________精神。


  4、《两小儿辩日》选自____________________。


  结合课文释义


  5、探汤:


  6、孰为汝多知乎:


  7、道渴而死:


  8、入日:


  二、课内阅读


  两小儿辩日


  《列子》


  孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。


  一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。“


  一儿以日初出远,而日中时远。


  一儿曰:“日初出大如车概,及日中则如盘盂,此不为远者小而进者大乎?”


  一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”


  孔子不能决也。


  两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”


  9、用“|”将课文划分为三部分,并写出层意。


  第一层:__________________________________________________


  第二层:_____________________________________________________


  第三层:______________________________________________________


  10、本文主要通过______描写来表现人物,展开故事情节。


  11、两小儿辩斗,给你什么启发?


  _________________________________________________________________


  12、找出本文的通假字,并写出本义。__________________________


  给下列带点的字释义


  14、问其故:


  15、我以日始出时去人近,而日中时远也。


  16、及日中时如探汤:


  翻译下列句子:


  17、孔子不能决也:___________________


  18、孔子东游,见两小儿辩斗:__________________________________。


  三、课外阅读


  捉 刀


  魏武将见匈奴使,自以为形陋,不足雄远国,使崔琰代。帝自捉刀立床头。既毕,令间谍问曰:“魏王何如?”匈奴使答曰:“魏王雅望非常,然床头捉刀之人,此乃英雄也。”魏王闻之,追杀此使。


  19、选出下列加点词解释错误的一项( )


  A、自以形陋(认为) B、不足雄远国(表示威严)


  C、魏王雅望非常(好的名望) D、魏王雅望非常(不寻常)


  20、文中的魏武是谁?为什么这样称呼他?


  _______________________________________________________________________


  21、魏王为什么要派人追杀这个使臣?


  _________________________________________________________________________


  22、“捉刀”一词出自这个故事,简述它在文中的词义,现在我们常用它形容什么?


  参考答案


  1、《山海经》2、最早的地理书,主要记载传说中的地理 3、太阳 探索 4~8、略 9、1~3/4~5/6~7 10、语言 11、略 12、“知”通“智” 智慧 13~18略 19、C 20、曹操 曾被封为魏公,后来以封为魏王,死后皇帝又赐号叫“武”,所以称“魏武” 21、使臣不被假象所迷惑,是了不起的人物,回匈奴后为匈奴所用,于他不利,所以要杀他22、“握着刀,拿着刀” “捉刀”这个词表示代替别人做事。


  

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  爱智康小学教育频道为分享的《两小儿辩日》同步练习到这里就结束啦,更多有关小学六年级语文课文辅导的课程,请直接拨打免费咨询电话:!语文的学习靠的是平常的日积月累,不可能一蹴而就。大家要加油!

  标签: 两小儿辩日 同步练习
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