北京初中物理知识

2017-08-15 16:37:25 　来源：网络整理

　　北京初中物理知识！实验对理解和掌握物理知识起着关键性的作用。初中阶段是学习物理的伊始，所以尤其注重孩子在实验能力方面的培养。初中物理课程注重培养孩子的动手能力、实验探索能力、科学探究精神。爱智康初中物理频道专业老师帮助同学们提高成绩，走进学校。下面为大家分享北京初中物理知识！

　　北京初中物理知识：热学部分

　　例3：一只刻度不准的温度计，在冰水混合物中示数为4℃，在标准大气压下沸水中示数为84℃。若把它插在某液体中的示数为24℃，那么此液体的实际温度应是【】

　　A.20℃ B.25℃ C.16℃ D.30℃

　　[解析] 常用温度计的刻度，是把冰水混合物的温度规定为0℃，把1标准大气压下沸水的温度规定为100℃，在0℃和100℃之间分成100等分，每一等分就是1摄氏度。

　　这只温度计的“4℃”相当于标准温度计的0℃，“84℃”相当于标准温度计的100℃。这只温度计上“4℃”和“84℃”之间有84-4 =80格，每一格对应的温度值，即较小刻度为：100℃/80格 = 1.25℃/格

　　此温度计在某液体上显示的温度是“24 ”，在“24 ”和“4 ”两刻度间有20格。所以此液体的温度应为1.25℃/格×20格 = 25℃。故此题应选B 。

　　2.有关物理量的问题

　　例1：一桶汽油用去一半，则剩下的汽油【】

　　A.比热不变，热值变为原来的一半 B.比热和热值均不变

　　C.比热变为原来的一半，热值不变 D.比热和热值均变为原来的一半

　　[解析] 比热是物质的一种特性。物质一旦确定，它的比热就被确定。比热大小与该物质的质量大小、温度高低、吸热还是放热等均无关。热值也是如此，它是燃料的一种性质，表示了1千克的某种燃料完全燃烧所放出的热量。所以正确答案应是B。

　　例2：质量相同的甲、乙两个冰块，温度均为-15℃。甲在水平地面上保持静止，乙静止于1000米高山顶峰处，这两个冰块【】

　　A.机械能一样大 B.乙的机械能大 C.甲的内能大 D.乙的内能大

　　[解析] 机械能包含动能和势能，两冰块质量相同，可以通过它们的速度大小、高度判断它们的动能和势能的大小，根据题意，两个冰块均处于静止状态，它们的动能都是零，两冰块质量相同，乙比甲位置高，乙冰块的重力势能大。结论是乙冰块的机械能大。判断物体内能大小的依据是温度和状态。两冰块质量相同，物态相同，温度相同，所以从它们的内能也相同。所以正确答案应是B。

　　例3：下列说法中正确的是【】

　　A.物体温度降低得越多，放出热量就越多

　　B.温度高的物体比温度低的物体含有热量多

　　C.温度总是从物体热的部分传递至冷的部分

　　D.深秋秧苗过夜要灌满水，是因为水的温度高

　　[解析] 热量是在热传递过程中传递的能量的多少，是过程量，不能“含有”。热传递过程中传递的是能量，不能说成是传递温度。秧苗过夜灌水是因为水的比热大，夜间水向外放热时温度降低少，保护秧苗。所以正确答案应是A。

　　3.有关物理规律的问题

　　例1：下列现象中，不可能发生的是【】

　　A.水的沸点低于或高于100℃

　　B.湿衣服放在温度低的地方比放在温度高的地方干得快

　　C.-5℃的冰块放在0℃的水中会溶化

　　D.物体吸收热量温度保持不变

　　[解析] 水的沸点的高低随水面上气压的大小而改变，所以选项A是可能发生的。湿衣服变干是蒸发现象，影响蒸发快慢的因素除温度外，还有液体表面积的大小和表面上气流的快慢，故选项B也是可能的。冰是晶体，-5℃的冰块在0℃的水中不断吸热，温度上升，即使达到0℃，也不能继续吸热，所以不可能熔化。晶体熔化和液体沸腾时，虽不断吸热，但温度却保持不变。选项D也是可能的。故选C。

　　例2.在物态变化中，下述论述正确的是【】

　　A.只有温度足够高时，液体才可以汽化

　　B.在温度足够低时，所有气体都可以液化

　　C.在一定温度下，液体才可以汽化

　　D.在常温下，通过压缩体积可以使以有气体液化

　　[解析] 汽化的两种方式是蒸发和沸腾，蒸发在任何温度下都能发生，故A是错误的。有降低温度和压缩体积两种方法使气体液化，所有的气体都可以用降低温度的方法使其液化，故B是正确的。有的气体可以在常温下用压缩体积的方法使其液化，但大部分气体必须先降温到一定的程度后，才能用压缩体积的方法使其液化，故D是错的。所以正确的答案是B。

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