北京朝阳区初中英语直播课

2017-08-22 20:01:56 　来源：网络整理

　　北京朝阳区初中英语直播课！初中英语着重培养孩子理解与表达的能力，用英语获取信息，处理信息的能力，用英语分析问题，解决问题的能力等。爱智康初中英语频道专业老师帮助同学们提高成绩，走进学校。下面详细来看北京朝阳区初中英语直播课！

　　北京朝阳区初中英语直播课

　　初中英语学习方法之单词记忆法

　　1读音记忆法

　　英语中的大部分单词都符合读音规则，所以平时要多注意字母及字母组合的读音规律，做到见其形而知其音，听其音而知其形。读音记忆法应成为记忆单词的较好方法。

　　例如：

　　◆reality：/ri‘?liti/◆magnificent：/m?g‘nifisnt/◆discovery：/di’sk?v?ri/

　　2仿声记忆法(外来词的收集)

　　有一些单词在发音方面与汉语及其相似，当然大部分是音译词这一特点有助于记忆单词。需要注意的是，切不可利用汉字的发音去代替英语单词的读音，这两种语言毕竟不是完全等同的。

　　例如：

　　◆romance(浪漫史),logic(逻辑),typhoon(台风),microphone(麦克风)

　　◆copy(拷贝),cartoon(卡通),hamburger(汉堡包),salad(色拉)

　　◆brandy(白兰地),whisky(威士忌),Moslem(穆斯林),sofa(沙发)

　　◆cool(酷),pose(坡什),engine(引擎),motor(摩托),bar(巴)

　　◆Canada(加拿大),laser(雷射),golf(高尔夫球),tofu(豆腐)

　　3谐音记忆法

　　即利用英语单词的读音与汉语相似的特点进行联系，想象记忆。

　　例如：

　　◆conquer(征服)“攻克”;vacation(假期)“我开心”

　　◆fetch(取)“获取”;tomb(坟墓)“土墓”

　　◆trainee(受训人)“捶你”;trainer(训练人)“捶哪”

　　4幽默记忆法

　　在教lawyer一词时，我提醒孩子不要读成“老爷”，孩子们哄然大笑，很快就记住了这个单词。同样，我告诉孩子不要将Moscow读成“摸死狗”，也取得了同样的效果。学monkey时，我又补充了donkey和monk两词，让孩子在幽默中记住了这三个词。

　　5典故和背景知识法

　　◆muscle——词根mus(肌肉)即mouse之意。古希腊人认为运动员上臂的肌肉像一只老鼠。

　　◆Sandwich——由英国伯爵山威奇(Sanwich)的名字而产生。为了打牌方便，他发明了一种可以边玩牌边吃的夹心面包，发展到后来就成了今天的“三明治”。

　　◆Kangroo——袋鼠，传说Cook船长航海到澳大利亚时，见到一种跳跃很高的动物从身边一跃而过，他赶紧问身边的导游，“What’s that?”导游没有看清，请说，“Kangroo”(澳大利亚土语的意思是“我不知道”)，Cook船长误认为Kangroo就是袋鼠的名字，他在航海日记中记载了这种动物，后来Kangroo就真的就成了这种动物的英文名字。

　　6联想记忆法

　　◆whole——用w去堵hole即变成“整个的”

　　◆committee——两个m,两个t,两个e，可见人之多，即"委员会”

　　◆Marry-----Mary在加上一个人“r”，不就可以“结婚”了吗?

　　◆quiet——把quite中的“e”移到里面不就“安静”了吗?

　　◆professor一词难以记住f和s是一个还是两个，可联想一个教授(f)带两个孩子(ss)。

　　◆responsible一词难一记住是iblel还是able，既然负责任应用“ible”，因为上面有一“点”责任。

　　7分析构词法

　　◆president——前缀pre(前)+sid(联想sit)+ent(人)，“在前面就坐的人”即“总统”)

　　◆international——前缀inter(相互)+nation(国家)+al(形容词后缀)=国际的

　　◆dialogue——dia(对、双)+logue(语言)

　　8总结规律法