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北京初中语文修改病句

2017-09-04 21:54:16  来源:网络整理

  北京初中语文修改病句!修改病句,指在不改变原句所表达的意思的前提下,修改有明显语病的词句,使语句通顺、正确,更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语,除此之外还有句式上的各种问题。下面详细来看北京初中语文修改病句

 

 


  北京初中语文修改病句


  一、用词不当


  (1)班主任李老师对她的批评虽然非常尖刻,但完全是出于对她的关爱。


  (2)只要把经济发展成果合理分配到群众手中,才能得到广大群众的拥护,才能促进社会和谐稳定。


  [解析]句(1)感情色彩不当,“尖刻”是贬义词,用在这不适合,应改为中性词“尖锐”;句(2)是关联词语用错,“只要”与“就”连用,“只有”与“才”连用,应将“只要”以为“只有”。)


  二、搭配不当


  (3)一场波及几十个省份的大旱在神州大地持续蔓延,中国目前旱情形势十分严厉。


  (4)苏联小说《钢铁是怎样炼成的》塑造了共产党员保尔·柯察金的英雄事迹。


  (5)2008年夏季的北京,鸟语花香,景色宜人,是举办奥运会的较好时期。


  [解析]句(3)主谓搭配不当,“形势”不能“严厉”,可改为“严峻”;句(4)动宾搭配不当,动词“塑造”与“事迹”不能构成动宾关系,可将“事迹”改为“形象”;句(5)主宾搭配不当,“北京”与“时期”搭配不当,可将“时期”改为“城市”。


  三、成分残缺


  (6)在液晶电视售后服务方面及消费者保护领域,对保修的概念与包修的概念认识不太清楚。


  (7)学校已从教学、生活方面为复转军人中专学历班充分准备和周密安排。


  (8)《上海市中小学2008学年度课程计划及其说明》中明确要求切实减轻本市中小孩子过重的课业。


  [解析]句(6)缺少主语,应在“对”之前加上“消费者”;句(7)缺少谓语,应在“充分准备”前加上“做了”;句(8)缺少宾语中心词,应在句末加上“的负担”。


  四、语序不当


  (9)新闻出版业树立科学的发展观,就是要妥善处理和正确认识速度、结构、效益、质量之间的关系。


  (10)作为日益影响着我们学习和生活的网络,它对我们充满了新鲜和好奇。


  (11)旺旺网一名热心网友了解到西平小学的情况后,在网上发起了募捐活动,得到网友很多的积极响应。


  [解析]句(9)逻辑语序不当,“妥善处理”“正确认识”前后有承接关系,前后颠倒,只须将位置互换即可;句(10)主客颠倒,应将“它对我们”改为“我们对它”;句(11)定语与中心词位置颠倒,可将“很多”调到“网友”之前。


  五、前后矛盾


  (12)能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要助力。


  (13)春节期间,大家出去走亲访友一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。


  (14)人们一走进教学楼就会看到,所有关于澳门历史的图片和宣传画被挂在走廊的墙壁上。


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