资讯

上海

课程咨询: 400-810-2680

预约高中1对1精品课程(面授/在线),满足学员个性化学习需求 马上报名↓

获取验证码

请选择城市

  • 上海

请选择意向校区

请选择年级

请选择科目

立即体验
当前位置:北京学而思1对1 > 小学教育 > 小学语文 > 正文
内容页banner-一对一体验

四年级学生语文学情分析

2017-09-07 18:56:27  来源:网络整理

点击领取 小学单元能力测试试卷

  四年级孩子语文学情分析!四年级孩子开始从被动的学习主体向主动的学习主体转变,小时候看不懂,听不懂的一些知识,现在很快可以搞明白,知识增长速度明显加快。下面给大家介绍四年级孩子语文学情分析!


  四年级孩子语文学情分析


  四年级是儿童成长的一个关键期。四年级在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期,这时候的四年级开始转变思想方法,从过去笼统的印象转变为具体的分析,偏重对自己喜欢的事物进行分析。在心理方面,四年级孩子开始从被动的学习主体向主动的学习主体转变,小时候看不懂,听不懂的一些知识,现在很快可以搞明白,知识增长速度明显加快。


  四年级在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期,这时候的四年级开始转变思想方法,从过去笼统的印象转变为具体的分析,偏重对自己喜欢的事物进行分析。四年级孩子开始从被动的学习主体向主动的学习主体转变。四年级孩子注意力增强,孩子的言语发展水平由口头言语向书面言语过渡。虽然开始有了一些自己的想法,但是辨别是非的能力还极其有限,社交经验缺乏,经常会遇到很多自己难以解决的问题,是不安的开始。思维能力的发展处于转折时期,抽象概括、分类、比较和推理能力开始形成;思维的敏捷性和灵活性提高。感性学习明显大于理性要求;情感需求胜过严格要求。


  小编推荐:

  四年级孩子学情分析

  小学阶段各年级学什么

 

点击领取 小学单元能力测试试卷

  爱智康小学教育频道为分享的四年级孩子语文学情分析到这里就结束啦,更多有关小学四年级语文辅导的课程,请直接拨打免费咨询电话:!学习靠的是平常的日积月累,不可能一蹴而就。大家要加油!

文章下长方图-小学写作范文精选
立即领取中小学热门学习资料
*我们在24小时内与您取得电话联系
侧边图-1对5课程