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北京初中语文学习方法总结

2017-09-26 20:38:39  来源:网络整理

  北京初中语文学习方法总结!学习语文首先,我们要培养语文学习的兴趣。这个培养过程,古人分为三个阶段:知之、好之、乐之。先说“知之”:走进语文,不抵触,不反感,不因对以前的老师、教材和诊断的印象而迁怒语文;能如此,方可初尝语文的甘霖。爱智康初中语文频道专业老师帮助同学们提高成绩,走进学校。下面详细来看北京初中语文学习方法总结

 

 


  北京初中语文学习方法总结


  一.课前预习法:


  预习很重要,你只有课前预习了,才能优先了解课文内容。


  1. 预习之前准备一本字典,先把生字词过关。这样方便朗读课文,理解课文。


  2. 标自然段。


  3. 熟读课文三遍(以上)。


  4. 概述课文大致内容,了解中心思想。


  5. 功课题试着做一做,较好不用参考书,这样能提高阅读能力,培养独立思考的习惯。不懂的知识课上或功课在和老师、同学一起交流、解决。


  二.上课听讲法:


  听,是一种能力也是一种习惯,学会倾听的人走到哪里都会得到别人的赞赏。培养听力首先从听课开始:


  1.老师讲课时,不要东张西望,要集中精神这是培养听力的先进步。


  2.耳朵边听要边记重点,这样方便回家、诊断前的复习(笔记较好记书上)。


  3.同学回答问题时,不要插嘴要听取别人的意见改善自己的不足。即使同学回答得不够优秀,也等同学说完再补充。


  三.功课复习法:


  我个人认为复习没预习重要,你预习做好了,复习起来就自然跟着容易:


  1.复习也要拿笔,第二次看要又有收获,把第二次的收获和看法另外写下来。


  2.做到眼到、手到、心到。不要“一目十行”,要同时记重点、生字等知识内容。


  四.课外阅读法:(文言文,现代文)


  阅读是学习的重点,多阅读能提高我们自身的阅读能力、写作能力。


  1.选书。选一本好书也是一个人的能力。


  2.阅读时拿一支笔,在读的过程中把好词好句句画出来,不一定要背下来,只要了解一些句型,恰当的运用到作文中去。


  3.摘抄就是把你画记的那些好词好句摘抄下来,用于作文,专门找一个本子。摘抄和阅读又不一样,它要更深一层。摘抄的内容,语言优美是不够的,有时一些神态描写、语言描写、动作描写也能写下来、记下来。


  4.课外积累的多,课内阅读你自然得心应手。


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