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六年级英语期中考试质量分析

2017-10-09 21:16:59  来源:网络整理

  六年级英语期中考试质量分析!本学期期中考试已经结束了,本次考试成绩,从整体来看成绩不算满意,反映出的一个突出问题就是两极分化严重。为此我对试卷进行了分析,也进行了反思。下面为大家分享六年级英语期中考试质量分析!

 

 


  六年级英语期中考试质量分析


  本学期期中考试已经结束了,本次考试成绩,从整体来看成绩不算满意,反映出的一个突出问题就是两极分化严重。为此我对试卷进行了分析,也进行了反思。


  一、成绩分析


  本次考试及格率为92%,优秀率为69%,整体来说此次考试成绩较往次提升不大。


  二、卷面分析


  这次英语测试不仅注重对学生基础知识掌握情况的检查,更注重综合能力的考查,且注重了一至三单元英语知识的整合。知识覆盖较广,重点、难点突出,充分体现了以发展学生为目标的特点,以学生的全面发展为出发点,既有利于准确考查学生对知识掌握情况,又有利于引导小学英语教学。


  三、考试情况分析


  本套试卷共十道大题,听力部分题(前两个题)学生准确率较高,主要是平时加强了学生的拼读单词及听的训练,其余各题完成情况一般。第五题将下列单词归类找不同,学生得分较多,但得满分的同学不太多,主要由于当中有个题目comic book、 read book,学生比较粗心,没有仔细观察。第六题是单项选择,这个题得满分的较多。第七题是根据汉语提示写出单词,很大一部分同学都比较粗心,能记住单词但是却写错了,而有一部分同学是因为没有记单词。第八题是连词成句,本题得满分的较多,平时对句子的练习掌握较扎实,但仍有小部分学生不会做。第九题是阅读理解,本题失分较严重,基础较弱的学生对题目中的疑问词理解不到位,甚至连题目都读不懂,以后会加强阅读理解题型的练习。第十题写作学生失分不是很严重, 由于平时会对每一单元的话题进行写作练习,并加以指导,效果较好,当然平时的教学中受时间的限制这方面讲的还是不够多,所以有些学生写作能力薄弱。


  四、书写


  本次试卷分值的设置有五分的卷面分,而班里书写薄弱的同学,因为这个原因直接扣掉五分,今后对于学生的书写将会要求更加严格。


  五、反思


  从学生答题情况和成绩情况来看,存在着一些不足,主要表现在以下几个方面:


  1、学生对所学知识掌握得太死,运用不灵活。从试卷中可看出,学生们对教材中的词、句子、对话单纯地死记硬背,不甚理解,习题稍微有变动,就不知从何下手,结果一做就错。


  2、题型见得少,练得少,导致学生不会做题。


  在今后的英语教学中,要抓基础,培养能力,打好坚实的语言基础,特别是最基本的词汇、语法和常用句型,要反复训练,做到举一反三。在日常教学中,更加扎实的培养学生的英语阅读理解能力,提高学生的阅读水平。加强对综合运用能力的训练中成长,从而增加他们的能力,取得好成绩。


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