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历年北京高考语文必考题

2018-05-20 20:44:40  来源:网站整理

历年北京高考语文可能会功课!在面临高考的时候,很多的同学会会产生焦虑、紧张的情绪,其实我们完全不需要这样,我们要相信自己,用平常心去对待高考,高考并不一定会决定我们的人生,即使较不好的情况发生,我们还可以选择复读,要快乐的面对高考。下面小编为大家带来历年北京高考语文可能会功课。

 

 

17。 同样是描绘山峡,《晓行巴峡》与下列诗句相比,在运用意象、抒发情感方面有何不同?请结合诗句,具体分析。(6分)   

巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。(郦道元 《水经注》)   

玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。(杜甫《秋兴八首》)   

[答案]

(1)运用意象:   

王维的诗歌中,运用“浣女”“鸡鸣”“水国舟市”“山桥行人”等意象,描写了巴峡自然景物和风土人情,呈现出一派安宁祥和的山乡之景。   

郦诗运用“猿鸣”,杜诗运用“玉露”和“枫树”的意象,通过描写凄婉的猿鸣、秋天的霜露以及草木,烘托出凄凉萧森的氛围。   

(2)抒发情感:   

王诗中表达了思乡之情,而这种情绪,幸得巴峡山水之美,离愁别绪得以宽慰。全诗哀而不伤,并不消沉。   

郦诗和杜诗渲染出凄清悲凉的氛围 ,表达了愁苦悲伤的情感。   

[解析]

(1)王诗描写了巴峡周围的自然风物和风俗民情,通过描写诗人沿途所见所闻:江边浣衣的女子、鸡群相鸣、水国舟市、山桥上的行人及登高远眺看到的千泉万涓。尽管这里一片生活祥和之景,但并不能让诗人欢快起来,尤其是在听到人们说着异乡方言,莺啼还是故乡声音的时候。诗人较后说,幸得山水有许多的意趣,才能稍稍缓解他的离别之情、思乡之苦,以至这种情绪并不消沉。

(2)郦诗所选取的意象是猿鸣,凄凉哀婉,行经巫峡此处,令人闻之心生乡愁悲戚之感,渲染出了一幅凄清悲凉的画面,表达了愁苦悲伤的情感。杜诗选取了秋天的枫林和霜露作为诗歌意象,营造出了秋日巫峡萧瑟清冷的氛围,诗人触景伤情,表达了自己内心的哀伤愁苦、漂泊凄凉之情。   

王诗整体选取的意象都偏向明亮向上的格调,情感也并不消沉,哀而不伤;郦诗和杜诗选取的意象都偏向消极暗沉,情感比较低落哀伤。

语文知识点

■注意整体阅读,找准文章的思路和中心   

无论现代文,还是文言文,文章的结构总是有章可循的,古今文章的结构一般都是总分结构。找到了文章的结构,就找到了作者的思路。中心思想是文章的灵魂,俗话说:“万变不离其宗”。有了中心,做题就不会“离题万里”了。   

■注意分析文章的标题   

现代文中第二篇选文,大都是文学作品,或散文,或小说,阅读难度大,往往得分率低。直接原因是没读懂文章,读懂文章的办法很多,其中文章的标题千万不可忽视,它往往对文章的中心做了一些交代或暗示,或提示文章的体裁,或揭示文章的主要内容,或暗示作者的写作思路,对解题也有一定的帮助。古诗词的题目也是如此。   

■注意因文解题,据境释义   

“理解词句在语境中的意义”这类题,考生往往失分很多,主要原因是:生搬硬套“字典、词典义”,浅尝辄止确定“感觉义”,不会依文解题,据境释义。正确地把握 “语境义”,一要了解词句的含义有那些,一般来说,词句有本义、引申义和比喻义;词句无论有多种意义,但在文中的意义是先进的;二要懂得“词不离句,句不离段,段不离篇,篇归一旨。 ”三要掌握“因文解题”的答题方法,这类题目一般都是“因文设题”,问的是什么?答案往往就在原文中,只要据文答题即可。

 

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爱智康小编为大家带来的历年北京高考语文可能会功课就介绍到这里,希望能对有需要的同学们提供帮助,高考迫在眉睫,各位准备的考生千万不要大意哦。如有疑问,欢迎拨打免费咨询电话:

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