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初中英语教学教案范文(示范文)

2018-08-08 22:03:17  来源:网站整理

初中英语教学教案范文(示范文)。现在,英语越来越受到人们的重视,很多孩子从小就开始学习英语。但是,很多孩子认为学英语很枯燥,尤其是单词的学习。所以,在孩子开始接触英语的时候,我们就要找到一个好的学习方法和技巧,从而激发孩子的学习兴趣。下面小编为大家带来初中英语教学教案范文(示范文)。

 

先进篇:

一、指导思想   

全面贯彻党的教育方针,学习魏书生教书育人的思想,实施全面素质教育,以培养孩子创新精神和实践能力为重点,开拓进取,锐 意改革,全面提高教育教学质量,争做教学改革的排头兵,努力建设和谐校园、平安校园,增强社会对学校的满意度,严格教学管理,为我校的入学指标的完成而努 力工作。   

二、工作目标   

本学期担任八年级三、四班的英语教育教学工作。从上学期的诊断成绩来看,班级的优秀人数多,而且存在两极分化现象;另外部分孩子的学习方法存在着好多弊病,应该给以学法上的指导,因此本学期的工作重点如下:   

1、做好较好学生生的培养工作,为中考入学做好准备。   

2、缩小两极分化,着重培养学习兴趣。   

3、养成良好的学习习惯,加强学法指导。   

4、培养孩子的创新精神和实践动手能力。   

5、着重把知识的学习和现实生活结合起来,适应时代的需要。   

三、具体工作及措施   

新目标八年级英语教学任务十分繁重,单词量多,课文长,语法复杂。特别是基础差的孩子,学起来非常困难,必须加大力量巩固所学知识,为了圆满完成教学任务,制定以下具体措施。   

1、 深化课堂教学改革,实施全面素质教育,课堂上充分体现出以教师为主导、孩子为主体的教学原则。课堂教学注重激发孩子的学习兴趣,给孩子更多的动脑、动口、 动手的机会,把发展主动权交给孩子,使孩子成为课堂上的主人。严格落实市教委下发的“课堂教学十项要求”,并遵照执行,培养孩子的自学能力和创新能 力。   

2、改革教学方法,提高课堂教学效率。以往的教学模式已不适应现代教育的需要,必须加以改变。采取“启发式”和“探究式”的教学方法。认真钻研教材和大纲,精心设计教学过程,减少不必要的教学环节,做到目标明确、重点突出,精讲、精练,精打细算。   

3、积极参加教研活动。   

积极参加教研活动,制定教研计划,开展“说课、平课、讲课”活动,提高自身业务水平和教学水平。上一节公开示范课,听取别人的意见和建议,互相学习,取长补短。   

4、切实减轻孩子的课业负担。分开次布置功课,取消大量的不必要的重复性功课,不增加孩子负担,杜绝惩罚性功课,提高孩子的学习效率。   

5、加强备课、上课、听课等教学过程的管理。认真备好每一节课,要有教案,备课要分不同的层次,课堂教学要面向全体孩子,向四十五分钟要质量。认真完成听课任务,把学道的教学经验应用于教学中,提高教学水平。   

6、 充分利用现代化教学手段,提高课堂教学效果。 现代化教学手段和先进多媒体教学软件在教学体系中的应用,极大的提高了孩子的学习兴趣,有助于教学质量的提高。通过机辅助教学,增强了孩子的探索精 神,使孩子的更具有主动性和创造性。课余时间自己制作课件、教具,用以辅助教学,定会受到较好的效果。

第二篇:   

一、指导思想:   

围绕课改完善和深化学科教学常规,严格执行教研室、学校的各项教育、教学制度和要求,加强英语学科与信息技术的整合,聚焦常态课堂,关注教师成长,强调团队合作精神,全面提高英语教学质量,切实抓好校本科研、校本培训,从而促进全体英语教师的业务水平。   

二、基本思路:   

1、教学目标:培养兴趣,加强学法指导,抓常态课堂、高效课堂,稳固提高英语教学质量。   

2、教研目标:组织进行校内外的教学研究活动,认真撰写论文,组织老师上研究课、示范课,通过研讨、评课等形式,做好功课反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。   

三、具体工作:   

1、加强理论学习,更新教学理念,全面推进素质教育。全体英语教师都要抽出时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。改进评价内容和评价方法,即努力做到关注孩子学业成就的同时,还要关注孩子情感态度、行为方式的发展,注重培养孩子综合实践的能力,全面提高孩子的素质。   

2、巩固教学常规的落实,提高课堂教学效率,组织教师认真学习学校教学常规,指导检查教师的教学工作,特别抓好“备课”、“上课”、“功课辅导”、“培养辅导”等主要环节,鼓励教师充分发挥教学特长,有效提高教学效率。   

3、加强集体备课仍是本学期教研组工作的重点,因此要做到有计划、有目标、有实效,不走形式,各备课组每周至少活动一次,时间固定,要紧紧围绕教研组活动的主题,并有活动记录。以集体力量、集体智慧来提高英语组全体教师的业务水平。   

4、打造“常态课堂、高效课堂”。教研组各教师认真学习常态课堂的基本要求,并每人按计划上一次公开课,要求集体备课,及时评课,找出不足,共同学习,共同促进,以孩子的主体作用为重点,以合作学习的时效性为重点,从而来实现高效课堂。   

5、加快信息技术学习进程,从而推动学科教学与信息技术的整合。组织所有教师运用现代教学理念设计多媒体教学辅助课件,组织多媒体教学观摩活动等,达到能将多媒体高效运用于英语教学中。   

6、加强初三毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率,组织全组成员认真学习《大纲》、《中考说明》,加强对中考动向的信息收集和试题研究。抓好听、说、读、写综合技能的培养,特别注重孩子阅读能力的训练,另外所有英语教师要协助九年级教师搞好中考复习和模拟诊断,力争中考先进仗顺利。   

7、组织本教研组教师撰写论文。英语组要确定教研专题,全体英语教师通过理论学习和校本培训,不断反思、探索,并联系实际积极撰写英语教育教学论文。   

总之,在校领导的带领下我们英语组全体组员会开拓进取,不断完善自己,将教学质量放首位,为学校的教育事业贡献较大力量。

 

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这一期的初中英语教学教案范文(示范文)小编就介绍到这里,希望对有需要的同学提供帮助,在此小编祝大家都能取得自己想要的成绩,度过一个快乐的暑假,用更好的成绩迎接一个新的学期。更多试题辅导,请拨打免费咨询电话:

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