2018年北京高一怎样选科

2018-09-26 18:47:11 　来源：网络整理

　　2018年北京高一怎样选科！今年新高考改革，同学们在选科的时候要注意什么？选科对之后的学习及专业有什么影响呢？新高一生又将如何选考科目？一起来看看吧！下面是2018年北京高一怎样选科！希望可以帮到大家！

　　2018年北京高一怎样选科

　　2018新高考改革，高一新生应如何选择选考科目?新高考究竟有哪些变化?新高一生又将如何选考科目?我们首先一起了解改革前与改革后的变化：

　　1、分科类别：

　　传统高考——文理分科，高一下学期或高二上学期分开文理科，文科学习的科目除去语数外，还有政治、历史、地理，理科的学习科目是物理、化学、生物。

　　新高考——不分文理，孩子自由组合。

　　2、诊断科目：

　　传统高考诊断科目——语数外+文综(政史地)/语数外+理综(理化生)分值语数外都是150，文理综都是300分。

　　新高考选考科目——3+3，先进个3指的是语、数、外三门，第二个3指的是6选3(浙江为7选三)，6指的是史地政理化生，浙江多了一门信息技术。助力能力是100分。

　　3、诊断时效：

　　传统高考——一考定终身，当年当次有效

　　新高考——语数当次有效，英语及选考科目两年有效

　　针对新高考的6选3和7选3都有多少种组合方式呢?

　　6选3：20种组合方式

　　7选3：35种组合方式

　　我们看完了科目组合，那具体来说为什么要研究选考科目呢?

　　首先要明确，选考的成绩是计入高考的，但这个成绩并不是直接计入高考，实行的是赋分制。

　　什么是赋分制?

　　孩子诊断时会有一个原始的卷面分数，根据这一分数，进行由高到低的排序，分出A、B、C、D、E五个等级，在A-E五个等级之内，又细分了若干个等级，再把对应等级转化为具体的分数。

　　以浙江2017年赋分制为例。浙江总体分为ABCDE五个大的等级，A等级占15%，B等级是35%，C等级34%，D等级是15%，E等级一般≤1%。

　　具体又将这5个大的等级分为21个赋分等级，可以看到，前1%的同学记助力能力，2%-3%记97，依次类推。每个等级之间都是相差3分。

　　有人问，为什么要实行赋分制呢?

　　举个例子：没有实行赋分制之前，假如诊断试题比较简单，孩子普遍都考到了80、90多分，你也考了90分，成绩看上去不错，但是其实位置是中等水平。另一次诊断，题特别难，较优异75，你考了70分，从分数来说，感觉不高甚至有点低，但是从位置而言，是在前几名的位置。所以，分数简单的评价孩子的学习状况，显然是不全面的。

　　实行赋分制，是为了打破唯分数论，即根据整体水平来确定你所处的位置。

　　但是赋分制也会带来一定的问题，有人提出：赋分制就是你高考成绩并不是你自己说了算。

　　这种现象我们也可以举个例子来说明：A和B一起诊断，A选考的是物理，考了85分，B选考的是化学，也考了85分，但是物理诊断难度较大，分数都不高，85分是全省先进名，赋分制折算之后就是助力能力，而化学较为简单，成绩排在全省52%的位置，折合之后就变成了70分。

　　所以说选科很重要，决定你诊断的时候的科目，也决定你高考的部分成绩。

　　除了选考之外，还有一个很重要的就是学考。

　　4、学考：关乎你能否上好大学

　　什么是学考呢?其实学考≈会考，新高考改革之前，学校都会组织会考，就是你的毕业考，成绩分为ABCD四等，C等及以上及格，都及格就可以获得高中毕业证并参加高考。

　　学考全称是学业水平诊断，为什么说约等于会考呢，因为学考要重于会考。熟悉综合评价的孩子及家长都知道，大多数高校是按照6：3：1折算成较终成绩(中科大是5：4：1)这个1就是学考成绩。

　　而现阶段一些重点高校的综合评价招生，都会对学考有一定要求，比方说有低于A等级的，会扣减你的综合评价总分值。

　　所以想参加综合评价的孩子，一定要重视学考成绩。学考成绩具体怎么，还是以浙江的学考为例：

　　浙江的学考助力能力是70分，诊断之后获得高中学考等级，等级具体设A、B、C、D、E 5个等级，E 为不合格。以卷面得分为依据， A、B、C、D等按15%、30%、30%、20%较接近的累计比例划定，E等比例不超

　　数量较多的是不限选考科目的专业共89个，排在第二的是必须选考物理的专业共77个，其余的加起来一共39个。