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初二物理如何提高(三篇)

2018-10-01 20:38:52  来源:网络整理

  初二物理如何提高(三篇)!  初中物理学习带有启蒙的性质,一方面是要知道一定的物理知识,更重要的是要激发孩子对物理的兴趣,为以后的学习开创一个良好的开端。下面小编为大家分享初二物理如何提高(三篇)!希望能帮到大家!

 

 

 

  初二物理如何提高(篇一)

  学习物理要由听懂变成会,就要在听懂的基础上,多多训练,方能掌握其中的规律和奥妙,真正变成自己的东西。下面从听懂的基础再分几个步骤具体谈一下:

  记忆:在物理的学习中,应熟记基本概念、规律和一些较基本的结论。同学们往往忽视这些基本概念的记忆,认为学习物理不用死记硬背只要理解就行,其实记不住你就不会真正理解,说不准哪一次诊断的哪一道题就因为你概念不准而失分。因此,学习物理也必须熟记基本概念和规律,这是学好物理课的优先要条件,是学好物理的较基本要求,没有这一步,下面的学习无从谈起。

  积累:从两个方面来说:一是累积,不加思考地机械的把已经记住的东西简单的叠加。结果这样不仅做不到灵活应用,而且只能记忆的也不准确。二是真正的积累,在记忆的基础上,善于不断通过题目巩固和整理从参考资料上获得有关物理知识的相关信息,在整理过程中,找出相同点,也找出不同点,便于记忆。根据遗忘的规律只有通过反复记忆使知识才能更全面、更系统,使公式、定理、定律的联系更加紧密,这样才能达到积累的真正目的,

  综合:物理知识是分章分节的,学习的要求内容也是一块一块的,它们既相互联系,又相互区别,所以在物理学习过程中要不断进行小综合,初中知识学完后再进行系统大综合。这个过程对同学们能力要求较高,章节内容互相联系,不同章节之间可以互相类比,真正将前后知识融会贯通,连为一体,这样就逐渐从综合中找到知识的联系,同时也找到了学习物理知识的兴趣。

  提高:有了前面知识的记忆和积累,再进行认真综合,才能在解题能力上有所提高。可以想象,如果物理基本概念不明确、规律模糊不清、公式记不准、题目中既给的条件或隐含的条件看不出来,那么如何解对题、又如何提高成绩呢?提高首先是解决问题熟练,然后是解法灵活,而后在解题方法上有所创新。这里面包括对同一题的多解,能从多解中选中一种较简单的方法;还包括多题一解,一种方法去顺利解决多个类似的题目。真正做到灵巧运用,信手拈来的程度。

  初二物理如何提高(篇二)

  先进,要时刻留意自己身边的一些物理现象,并能不时地对自己提出一些问题,为什么会出现这种现象,如何来解释,由此引发自己心里主动学习的意识。

  第二,在学习过程中,要时刻关注一些实验现象和生活中的物理现象,并能仔细地观察实验现象,通过对实验现象的归纳和分析,寻找产生这些物理现象的真正的原因。

  第三,要注重自身的学习态度,只有当自己的学习的态度主动积极时,才会产生学习物理知识的动力和兴趣,才会感觉到物理学科是一门有趣而值得学习的一门实用的学科。

  第四,上海初二物理补课相关人士指出,作为一门新的学习课程,充满着机遇和挑战,在学习过程中,也会碰到许多困难和困惑,一旦当自己碰到困难和困惑时,要敢于大胆地提出自己的观点,与同学、老师进行交流,在交流、讨论过程中不断发生碰撞,才会留下自己的学习心里轨迹。

  第五,根据物理学科的特点,还有重要的一方面,要注意自己对物理知识的阐述和表达,养成一种规范的语言表述方法,这是学习物理必备的一个素质。

  第六,获取物理知识的途径是多方面的,很多时候,在学校里由于受学习课时的限制,对自己感兴趣的问题,得不到满足,此时,我们可以适当选择课外辅导中心,进一步拓展自己的知识面,提高自己的学习水平和学习成绩。

  初二物理如何提高(篇三)

  技巧一、物理是一个整体,刚刚接触,可能对某些概念、规律掌握不好,对知识无整体感,这是正常的。随着学习后面相关的知识,对原来不甚清楚的问题会逐渐理解透彻,初学时千万不要遇到困难就丧失学习物理的信心和兴趣。

  技巧二、物理是很有趣的,但有些时候,老师为了讲清某一物理规律或物理情景,考虑到知识的整体性和逻辑性,经常会进行大段描述。这是理解较高层次的知识所必需的,也是物理的“理”性所在,因此课堂气氛可能不象小学时那样“热烈”,对这一应该有思想准备。较重要的是思路要清晰,同时自己要尽快养成这种严谨的思维习惯和分析问题的方法。

  技巧三、中学阶段解决的问题多为“理论意义”上的实际问题,要抓住主要矛盾,忽略次要矛盾,注重问题本质,不要因细枝末节影响对问题的解决。

  技巧四、积极主动地学习。课堂上大脑要高速运转,对老师提出的一些问题,要自己去考虑,不要等老师去“灌输”。功课,不要仅满足于完成老师布置的预习、复习、功课、小实验等任务,要主动针对自己的实际,合理安排学习内容和时间。

  技巧五、培养独立思考的习惯和能力。在学习中要善于提出问题,发表自己的看法,同时学会对知识进行梳理和重新整合,把杂乱的知识条理化、系统化,将它变成自己的东西。比如每学完一章,都要试着用二三百字去概括其主要内容。

 

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这一期的初二物理如何提高(三篇)小编就介绍到这里,希望对有需要的同学提供帮助,只要每天都有计划的学习一个或者几个知识点,日积月累,滴水穿石,较终物理成绩会逐步稳定提高。更多试题辅导,请拨打免费咨询电话:

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