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初二物理下册怎样学(三篇)

2018-10-01 22:49:47  来源:网络整理

  初二物理下册怎样学(三篇)! 物理,是一门属理科性质的科目,就有不少同学的物理成绩并不理想,所以物理这一科成了大部分同学的“老大难”。其实,物理这一学科跟生活联系得特别紧密,许多老师就会为同学们做一些物理实验,和做题是一样的,多练习发现规律。下面小编为大家分享初二物理下册怎样学(三篇)!希望能帮到大家!

 

 

 

  初二物理下册怎样学(篇一)

  一、全面了解物理新学科,改变学习态度

  既然物理是一门新课程,那么在开设物理课时,一定要总体了解一下物理这门课,并且着重认识到物理与生活的密切联系。

  比如在这里,能够学到声、光、热、电、力。学习了声,就能够知道声音是怎么产生的,还有声音的一些特性;学习了光,就能够区分生活中的一些光现象;学习了热,就能够了解汽车的发动机,并且计算我们开车出远门最少要加多少汽油了;学习了电,就更实用了,可以连接家里的电路,计算我们的电费;学习了力,就能够设计和制作一些简单的小型机械,像每年的机器人大赛、航模大赛,就是那些学生们把物理学好了。

  其实呢,物理是一点也不难,只要想学好它,它就会很简单。

  二、学习方法设计,改变学习套路

  物理学习,关键在“悟”,而不是在“学”。有的学生物理学不好,不是老师讲的不好,而是在于自己“悟”的东西太少。

  物理课本上的内容很少,只讲课本上的内容对于学生做题以及应用作用不大,必须将课本知识点的讲解和题型的练习综合起来,这就更加凸显了学习笔记的重要性。不仅要把老师讲的重点、课本上没有的知识记在笔记中,更应该注重记录老师在讲解知识时涉及到的各种题型。所以教师在授课时会要求初二新生必须从一开始学物理,就必须养成一个很好的学习方法,不仅上课要好好听,更要好好记,举一反三,把内涵“悟”出来。只有这样,物理才能在一开始时就不被落下,为以后的学习既是打好基础,更是巩固信心。

  三、课下练习,加强学习自主性

  物理这一科属于逻辑性非常强的一科,具有很强的连贯性,如果将物理学好了,初中的这几本课本能够很轻松的从前往后的讲知识点穿连起来。同时,物理也是一门比较抽象、难以理解的一科,要想更好的学习好物理,课下的练习是必不可少的。

  如果只考查基础、简单的题目,学生能够做的很好,但是试题中出现几个相对较难的题目,学生就不会做了。所以说,学生的能力提不上去,物理就没有学到很好。既然现状是这样的,那么就要求学生在课后必须认真的去做一些题目,只有自己的题量积累起来了,各种各样的题型都接触过了,在考试的过程中才能不惧任何的难题。

  最后强调一点:“物理表面上比较难,其实它就是个“纸老虎”,只要你不惧怕它,你就能够制服它,只要你想学好它,你就能够将物理学好。”

  初二物理下册怎样学(篇二)

  心态,物理很重要

  首先是有初二物理下学期的学习内容来决定的。初二物理下学期开始,部分城区将开始以力学为主(主要是海淀、西城、丰台等)。另一部分将以电学为主(东城、朝阳、等)。无论是力还是电在中考中都是最重要的两大块。

  其次初二物理在中考中的重要占比,研究中考试题,我们可以发现初中物理的中考主要是以力电为主,占75%。并且在实际命题过程中,力电的占比经常还是要略高于这个比例。如达到81%甚至更多。

  再次初二物理下学期所学知识在中考中的难度,在中考试题中,声光热在占比少之外更主要是难度大。声光热的得分率可以接近98%。中考的主要拉开档次的难题都是属于力电范畴。而每年的中考压轴题,如单选最后一个、填空最后一个,以及压轴实验、最后两个压轴力电综合拉开档次的题都是力电部分的知识点。

  时间紧迫性

  首先,初二物理下学期难度的加大,同样的学习时间要面对难度更大的学习内容。相对于上学期所学知识,对于所有的学生来说,是一个挑战。

  其次是初二下学期的思维转变。上学期以感性思维为主,下学期以理性思维为主,思维的转变让很多孩子在这一个学期开始出现分层。

  再次就是进入初二下学期,同学们的学习任务日益繁重,对孩子要求较高,必须保持前列,一旦落后以后就很难有充足的时间来进行补差赶上。所以初二下学期应该是培优的一学期。

  初二物理下册怎样学(篇三)

  1.三个基本。

  基本概念要清楚,基本规律熟悉,基本方法要熟练。关于基本概念,镜面反射和漫反射要清楚概念。基本规律如反射定律,要记清楚各个量之间的关系。基本方法如光路可逆性的应用,平面镜成像规律的应用要熟练。

  2.独立做题。

  要独立地,保证质量地做一些题,题目要有一定当的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习物理不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这都是正常的是任何一个初学者走向成功的必由之路。

  3.物理过程。

  要对物理过程一清二楚,物理过程不清必然存在解题的隐患。题目不论难易尽量画草图,有时画出草图即可。画图能够变抽象的东西变为我们常见的可理解的东西,更精确的掌握物理过程。

  4.上课。

  上课要认真听讲,不走思。不要自以为是,要虚心向老师学习。尽量与老师保持一致、同步,不能自搞一套,否则就等同是完全自学了。入门以后,有了一定基础,则可以有一些自己的活动空间。

  5.笔记本。

  上课以听讲为主,要有一个笔记本,有些东西要记下来。课后还要整理笔记,一方面是为了消化好,另一方面还要对笔记做好补充,如发现较好的题可以添加到笔记本里。

  6.学习资料。

  学习资料要保存好,做好分类工作,还要做好记号,如做记号比方对练习题吧,一般题不做记号,好题、有价值的题、易错题分别作不同的记号。

  7.向别人学习。

  要虚心向别人学习,向同学及周围的人学习,经常交流,互教互学,共同提高,千万别自以为是。也不能保守,有了好方法要告诉别人,这样别人有了好方法也会告诉你。在学习方面要有几个好朋友。

  8.知识结构。

  要重视知识结构总结,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构,小到章节,甚至具体到某一个知识点。

 

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这一期的初二物理下册怎样学(三篇)小编就介绍到这里,希望对有需要的同学提供帮助,只要每天都有计划的学习一个或者几个知识点,日积月累,滴水穿石,最终物理成绩会逐步稳定提高。更多试题辅导,请拨打免费咨询电话:

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