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2018-2019北京西城区初三期中诊断作文解析!期中考得好说明阶段性知识点掌握良好,但是也要再接再厉,保持优秀优势;考得不好,说明知识体系中存在着不足,需要找到学习上的缺口,消除学习上的漏洞。下面小编为大家带来2018-2019北京西城区初三期中诊断作文解析。
暂未公布
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技巧六:作文首尾要打眼,丰富多彩出亮点
诊断作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。
结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,较好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的先进句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。
技巧七:动笔之前不要慌,想了题目列提纲
在具体操作的时候,列提纲很关键。譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细些,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。一个合格的孩子,列提纲,大约5分钟到8分钟。时间要掌握好,提纲就要简练些。
技巧八:想好主题和文体,非驴非马不可取
写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一般来说,多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文较好是“1—3—1”或者 “1—4—1”结构,中间的3或4,是分开解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,记叙文忘记说事却议论过多。因此,写诊断作文,事先要想好了。
技巧九:适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息
诊断前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些诊断作文的结构。可以把写作的梗概和套路归纳出来,可以分别背个三五句。
此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家。这在诊断的时候要灵活慎重运用。
技巧十:篇幅争取要写满,多写一点是一点
一般来说,中考[微博]作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右,那就顶多写到700字。争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字,试题给的卷面多是800字左右,那么,你争取写到780字,留下较后一两行。
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