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高二学生学习心得

2018-10-21 20:49:30  来源:网络整理

  高二孩子学习心得高中三年是人生较重要的三年,在这充满挑战的三年间,同学们要让每一分钟都产生学习效益。不仅要知道高中各年学习的重点,还要坚持执行,这才是成功的关键和保证。这是小编给大家整理的高二学习心得,希望对大家有帮助。高二孩子学习心得同学们,加油!

 

 

 

  高二孩子学习心得


  时光飞逝,岁月如流,一转眼的时间,高二已经结束了,即将面临的是高三了。此文我要对高二学期进行一下学习总结。当可以查询期末成绩的时候,我满怀兴奋,但是看到成绩却不是很理想。所以我要学会总结,找出为什么我考得不理想,原因在哪?


  在我刚进高二下学期的时候,成绩比现在差,总的来说这次期末诊断比上学期成绩高了些,但是其他同学都在进步,而我却感觉还在原地。虽然在刚结束的这个学期,在老师和同学关心和帮助下,加上自身的不断努力,各方面均得一定的进步。但人不能自傲,我需要谦虚的学习。在同学之间的相互学习中,我体会到了知识就是力量的源泉,没有专业知识,专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握和了解所学的知识才能便于日后面对社会的种种考验。所以,我要不断地充实自己,完善自己,使自己能够适应这个社会。


  高中,是属于我们的知识储备期,老师也时常对我们说,人的机遇难求,当机遇来的时候要好好抓住了,如果你没有足够的能力驾驭这个机遇,你还是只能眼睁睁的看它从你身边溜走,而无可奈何,与其到时候后悔莫及,不如现在就好好努力储备好自己的知识,时刻准备着,等待机会的到来!


  我对高三的学习计划有以下几点:


  先进、学习态度要端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳的,不做小动作,自觉遵守课堂纪律,对老师布置的课堂功课,能够当堂课完成,对不懂的问题,主动和同学商量或者向老师请教。


  第二、改进学习方法,做好课前预习,也就是要挤出时间来把老师还没有讲到的内容看一遍。


  第三、上课积极发言,对于听不懂的问题,要敢于举手提问。


  第四、按时完成每天的功课功课,做完后要拿同学当老师来帮忙检查功课,听听他们的意见。


  第五、要读一些课外书,还要准备一本抄录笔记,把好的句子收集起来。


  以上这些就是我对高二的学习总结和高三给自己制定的学习计划,我会改善不好的习惯,把找出的问题加以改正,并按照自己制定的计划好好努力学习。


  高二孩子学习心得


  时光飞逝,转眼间一学期也将结束回想这半年中,有付出,有收获,有憧憬,有彷徨。一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,严格要求孩子,尊重孩子,发扬教学民主,使孩子学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学期的教育工作做的更好,下面本人的本学期的教学经验及教训。


  一、政治思想方面:


  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。


  二、教育教学方面:


  在新课标下,要学会用教材,理解课标,而不是教材,提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:


  1、课前准备:备好课。


  2、备教材备课标。认真钻研课程标准和教材,对教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应如何处理教材和补充哪些资料,才能教好。


  3、备孩子。两个班的孩子有较大的差别,虽然基础都比较差,但是一个班级易于管理,学习性强;一个班级管理有点困难,学习的积极性也不高。考虑到课堂的一些因素,了解孩子原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。


  4、备教法。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给孩子,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。可能也是刚接触教学,对课堂的讲学、教法不是游刃有余,但根据新课标教学,采用培养孩子的自学能力和探究能力为主,让孩子掌握课堂内容,不费功夫是很能达到的。多采用“抓”,“练”,在时间上抓紧和占用的同时,多增加训练,这提高成绩是很明显的,但孩子的学习效率不高,尽量让他们完成。所以本学期是积极探索能够提高孩子成绩的更好的方法。


  5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体孩子,注意信息反馈,调动孩子的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发孩子的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体孩子,注意引发孩子学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭功课,功课少而精,减轻孩子的负担。


  6、要提高教学质量,还要做好功课辅导工作,虽然孩子已是高中生了,但思想和重点的孩子是有较大的差别的,还很爱好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成功课,有的孩子抄袭功课,学习不自觉,针对这些问题,就要抓好孩子的思想教育,并使这一工作惯彻到对孩子的学习指导中去,还要做好对孩子学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生注意针对不同的孩子采取不同的方法,先全面了解孩子的基本情况,争取准确的找出导致“差”的原因。在情感上温暖他们,取得他们的信任。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重;还有在批评孩子时,注意阳光语言的使用,使他们真正意识到自己所犯的错误或自身存在的缺点。


  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。


  8、热爱孩子,平等的对待每一个孩子,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了孩子的学习。


  三、工作考勤方面:


  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。


  社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,多方面提高自己的素质,努力工作,争取在多领域贡献自己的力量,发扬优点,改正缺点,开拓前进,不断地奉献自己的力量。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。


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