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2018-2019牛栏山一中初一期中诊断生物试题答案解析!不同的物种之间,可能是相互制约的关系,就想食物链一样,缺少哪一个都不行。下面为大家分享2018-2019牛栏山一中初一期中诊断生物试题答案解析!希望能够帮到大家!
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初一期中诊断试题答案解析暂时没有出来,请大家要时时关注!
1、生物基础知识可以“先记忆,后理解”。平时我们都是提倡先理解后记忆,但对于生物这门课,稍微有一些例外,对于生物学来说,同学们要思考的对象即初中生物思维元素却是陌生的细胞、组织、各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此同学们只有在记住了这些名词、术语之后才有可能掌握生物学的逻辑规律,既所谓“先记忆,后理解”。所以,对于生物,先把初中生物基础知识记住,再慢慢去理解,效果反而更好一些。
2、弄清知识内在联系。初中生物各知识点之间,都不是孤立的,而是关系很密切,在诊断的时候,一般大部分初中生物题目,也是同时考查多个知识点,在记住了基本的名词、术语和概念之后,同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了。这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系,也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。
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