资讯

上海

课程咨询: 400-810-2680

预约高中1对1精品课程(面授/在线),满足学员个性化学习需求 马上报名↓

获取验证码

请选择城市

  • 上海

请选择意向校区

请选择年级

请选择科目

立即体验
当前位置:北京学而思1对1 > 高中教育 > 高三期中 > 正文
内容页banner-1对1体验

2018-2019北京101中学高三期中考试作文解析

2018-11-05 20:37:26  来源:网络整理

2018-2019北京101中学高三期中诊断作文解析!诊断就是较好提高自己的途径,今年北京101中学期中考结束,同学们都要认真分析自己的不足,利用诊断自己。智康1对1高中教育频道助力2018-2019高三年级期中诊断,下面小编为大家介绍2018-2019北京101中学高三期中诊断作文解析!诊断不是结束,是开始。同学们加油!

 

 

  2018-2019北京101中学高三期中诊断作文解析

 

暂未公布

2018-2019北京101中学高三期中诊断作文解析暂时没有出来,会先进时间更新,所以大家要时时关注哈!

 


  高考作文指导:“感悟自然”作文


  【模拟题目】


  试着一个人去爬山,让自己和自然紧贴。


  入山,微风拂面,一阵凉意沁人心田,我心中荡起莫名的激动,像是就要见到久违的朋友。在山间,仿佛听到大山凝重的呼吸,我的心也和它一起跳动。我知道大山在给我讲那永远不变的故事……


  站在山顶,我看见片片树林,也看见远处的下面,房屋密密如麻。可我却听不见繁杂与喧嚣,有的只是几只秋虫肆无忌惮的鸣叫……


  身处自然中,我就由衷地豁然开朗。什么时候我的心也来到自然中那该多好,那又是怎样的感受呢?


  读上面的这段文字,想一想,你有过类似于上面的感悟自然景物的哪些经历呢?然后选择其中的一次或几次,自拟题目,写一篇不少于600字的作文。


  【思路导引】


  这是一道命意型作文,要写好这篇作文,在构思时必须注意以下三点:


  一、选择“感悟”切口。


  “感悟”的对象是“自然”,而“自然”的范围太大了。因此写作的切口应落在一个或几个自己有深刻“感悟”的具体的“自然景物”上。大自然的一山一水,一草一木,无不充满智慧,深蕴哲理,富有灵性,它必然会引起我们的沉思和遐想,让我们在沉思和遐想中产生感悟。一朵花开,一片叶落,一声鸟语,一丝虫鸣,都可以成为我们心灵的感悟对象,成为我们写作的切口。


  二、表现“感悟”内容。


  感悟不同于“感受”,它比简单的“受到影响或接受”要深刻得多:“感悟”的前提是“感受”,其结果却是“彻悟”。所以,在写本篇作文时,我们就不能只是片面地写我们对具体“自然景物”的“感受”,而一定还要从对具体“自然景物”的“感受”中得到某种“彻悟”并把这种“彻悟”表现出来。比如花开花落:当它含苞欲放时,你能感受到花朵的勃勃生机,从而感悟从小树立远大理想,准备着将来为国家为民族作出应有贡献的人生启示;当它绚丽灿烂时,你会感受花朵的鲜艳,从而联想到人生的美丽,感悟要珍惜青春年华,勤奋学习,让生命发出灿烂的光辉的人生哲理;当它随风飘落时,你会感受花期的短暂,从而联想生命的奉献,感悟到人生“化作春泥更护花”的崇高精神境界。


  三、明察隐性限制。


  写这篇作文,我们还必须明察该材料作文命题中的一个隐性限制,即要让我们的作文采用“情景交融”的写法。这一隐性限制虽蕴含在该材料作文的命题当中,却不难被我们明察,因为只要稍微动一动脑筋,就会知道,写以具体“自然景物”为“感悟”对象的作文时,你若不采用“情景交融”的写法,你的“彻悟”就不能自然表露。注意到这一点,我们写这篇作文时就要综合运用叙述、描写、抒情等多种表达方式。

 

小编推荐:

 

  2018-2019北京101中学高三期中诊断试题答案解析汇总

  2018-2019北京各区高三期中诊断试题答案解析汇总

  2018-2019北京各区高三月诊断题答案解析汇总

 

 

 

 

爱智康小编为大家带来的2018-2019北京101中学高三期中诊断作文解析就介绍到这里,希望能对有需要的同学们提供帮助。如有疑问,欢迎拨打免费咨询电话:!同学们月考加油!

文章下长方图-高三一轮复习史地政资料
立即领取中小学热门学习资料
*我们在24小时内与您取得电话联系
侧边图-寒假1对1