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二年级语文期中考试的复习方法

2018-11-08 15:18:30  来源:网络整理

  二年级语文期中考试的复习方法同学们学习,不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本的基础知识,大家要反复复习。期中考试来到了,好好复习吧,争取考一个好的成绩。下面就是小编为大家带来的二年级语文期中考试的复习方法,希望可以帮助到大家。

 

小学语文期中考试的复习方法

 

  众所周知,复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含着对所学知识的正确理解和灵活运用。平时学习好一些的同学应该利用复习的机会,在知识的迁移、能力的训练上多下功夫,做到触类旁通、举一反三,使自己在学习上更进一层,进入更高的学习境界。学习一般的同学更应该加大复习力度,巩固基础知识,掌握基本技能,做到温故而知新。

 

  低年级主要是字词的掌握和运用,加入本学期的诗句、成语、名言的积累,浅显的阅读训练,阅读训练主要靠平时的指导,最为重点的就是字词的复习,我们主要采取的是归类式复习。

 

  1、查找本学期写字表内的重点字,组成相应重点词语,并根据生活习惯补充本学期的重点字组成的词语,采用看拼音写汉字的方式进行复习,制成习题,学生间相互检查,然后教师有针对性地进行批改和指导,反复书写。

  2、根据字的构字规律,查找本学期所见到的形声字、形近字进行归纳组词,课堂练习后全班交流,纠正错误,再练习,由教师批阅,纠正个别性错误。

  3、查字典是本学期乃至以后教学和个人能力的检测,部首查字法和音序查字法的训练,查找本学期最有代表性的字进行练习,针对平时对学生的了解,做个别性的辅导和训练。

  4、词语的搭配可先查找本学期课文中出现的重点词句,也可根据生活实际进行补充;量词、反义词、近义词,主要是课内加课外相互补充为主。

  5、标点的使用是教学的重点,主要让学生读句子后区分句式,理解语气,然后加标点。

  6、讲讲关于低年级语文看图写话的方法。看图写话就是根据图画的内容作文。首先要让孩子学会看图,看图的方法是:

  (1)看“全”,就是统观全画,看图上画了些什么,它们有什么联系;不要遗漏画面的内容。如果画的是一件事,就要看这幅画是不是告诉了事件发生的时间、地点、原因、经过、结果及事件中的人物,从而掌握图画的大概内容。其中,有些是直接能从图上看出来的,而有些可能要通过画面进行推测、想象才能知道的。

  (2)看图画中有什么人物、景物、事物。这些人物各自在干什么,人物的动作、表情怎样,人物之间有什么关系等,从而进一步明确图画的主要内容。

  (3)看“深”,就是深入理解图画所表示的意思。要根据人物的神态、表情等,设想他们会想些什么,说些什么,把“静”的画面看成“动”的,把画中的事物和人物看成“活”的,从而深刻地理解图画主要内容和它所要表达的中心思想。

 

  在“三看”的同时,还应联系图画的题目或其它的文字说明,把图画和文字结合起来看和想,这样就能更好地理解图画的主要内容,写出符合要求的文章来。

 

  其次,写的时候要注意几点:

  (1)抓住图的中心意思,结合自己观察到的线索给习作取一个比较合适的题目。

  (2)看单幅图作文,要合理想象,补充画外情节。单幅图画仅仅反映了整个事情的一个场面,说明了一瞬间的情景,这就得靠想象来补充画面上没有展示出来的情节。应借图画提供的某个场面,想象出事情的发生、经过、结果;借助图画提供的景物,想象出环境、气氛等等,使文章的内容具体、生动。当然,想象必须围绕图画表达的中心进行,必须从生活实际出发,做到自然、合理、得当。

  (3)看多幅图作文,要进行联系、比较,把事情叙述完整。多幅图的每幅图都表现了一个情节,图与图之间联系紧密,这就需要把一幅幅图串连起来,在头脑中形成一个完整的故事。要找到事情发生的线索,再按照单幅图的写法,一幅幅地描述,把事情写完整。在写的过程中,要根据画面的特点,分清主次,做到详略得当。还要写好开头、结尾,注意过度、照应,使文章首尾连贯

 

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  以上就是小编特意为大家整理的二年级语文期中考试的复习方法希望对有需要的同学提供帮助,大家如果在学习中有什么疑问,欢迎拨打爱智康免费电话:!那里有专业的老师为大家解答。

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