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2018-2019东直门中学初一期中考试语文试题答案解析

2018-11-09 18:23:05  来源:网络整理

  2018-2019东直门中学初一期中诊断语文试题答案解析!背诵其实就是语文学习的一个转化过程,自然成诵,只有这样才能把书上的营养真正化为自己的血液,这样不知不觉中自己的语文素养就提高了。下面为大家分享2018-2019东直门中学初一期中诊断语文试题答案解析!希望能够帮到大家!

 

 

2018-2019东直门中学初一期中诊断语文试题答案解析

暂未公布

初一期中诊断试题答案解析暂时没有出来,请大家要时时关注!

 

语文学习方法:

  语文学习欲求“精熟”,贵在得老师“点拨”,因此孩子必须懂得一点教师“点拨”的道理。

  点拨之妙,首在得“人”:不同的孩子、不同的心态、不同的性格,教师会以相应的方法点拨他,或要言不繁,或铺路架桥,或举例引导,或反向激将,或重申基础,不一而足;点拨之妙,次在得“时”:孩子要积极思考,主动暴露自己,以便老师点拨在关键之时,教师则要善于观察,了解孩子思维状态的外在表现,决不放过点拨良机;点拨之妙,还在得“度”:引而不发,导而不灌,开而不塞,拨而不代,只要孩子有所感悟,明确了方向,就不再浪费其时间,不再代替你思考,让孩子真正去自主学习。

  古诗云:“心有灵犀一点通”。怎样才能作到对语文学习“心有灵犀”呢?首先,要广见博闻(多读)、反复尝试、积累范式,因为灵感总是出现在辛苦劳动之后的彩虹;其次,要养成联想和想象的良好习惯,力求“思接千载,视通万里”,决不压抑、束缚自己灵感的飞翔;再次,要努力营造平和清明而又跃跃欲试的心理状态,沉浸其中,体验品味,不急于求成;较后,要敢于相信自己的直觉,相信自己通过积累、模仿而形成的灵感思维的有效性。

  经过多次成功的灵感闪现,就要总结自己感悟的角度、方式、条件,把它变成自己进一步学好语文的利器。

  同学们学语文所为何事?我以为可以用十二字概括:丰富心灵、明白事理、优秀生活。这就是要锻炼自己的感性和理智,我简化为“思欲丽”:情感思想要富赡犀利!现实中,我们许多同学只会作题,从来不注意自己感性和理智的锻炼,其情思通常表现出两个缺陷:一是“浅”:情感幼稚化,思维平面化,既无深情,也无遐思;一是“窄”:生活面窄,导致了关注的主题窄,既少阅历,又缺大气。要纠正这两个缺陷,使自己的情思“深”、“广”,在读万卷书、行万里路的同时,必得加上一个字:“写”!“写”可以酝酿和升华情感,“写”可以廓清和锻造思想。“思欲丽”,必多写!

  坚持写日记,这是许多伟大成功者的良好习惯;至少要坚持每周训练写作两次:生活札记一篇,记录所见、所闻、所思、所感的鲜活素材;读书笔记一篇,养成阅读习惯,整理读书收获。三年里,能写到三至五万字,是基本的量的要求。如此,方可谓:“笔磨秃”。

 

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  爱智康初中教育频道分享的2018-2019东直门中学初一期中诊断语文试题答案解析到这里就结束啦,每天多读课文,多借鉴别人的学习语文的方法,并且多训练写作功底,多读优秀的文章,语文成绩自然提高。更多有关初中辅导的课程,请直接拨打免费咨询电话:!

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