三年级上册语文教学计划五

2018-12-14 14:21:08 　来源：网络整理

　　三年级上册语文教学计划五！同学们我们要有好的学习方法。要知道学无定法，只要是适合自己的学习方法，都能够促进自己的学习，都能使自己真正学到知识。下面就是小编为大家带来的三年级上册语文教学计划五，希望可以帮助到大家。

三年级上册语文教学计划五

　　1、基本情况分析：

　　本班孩子只有38人.其中男生17人，女生21人。大部分孩子思维活跃，性格开朗，学习兴趣浓厚，乐于参加各项活动。在语文学习方面，本班两极分化比较明显，优秀生比较乐于表达，善于交流，知识掌握牢固，部分孩子对阅读有着浓厚的兴趣。但也还有少数孩子，上课好动，功课拖欠功课，学习质量不高。考虑到三年级是小学阶段非常关键的一个学年，本学期将继续加强孩子学习习惯与兴趣的培养，加强规范字的训练，提高全体孩子的语文素养。

　　2、本学期教学目标(全期思想教育目标、能力培养目标和知识传授目标)

　　1、认识200个，会写300个，养成主动的习惯。

　　2、能用普通话正确流利有感情的朗读课文。

　　3、熟练使用字典、词典，有独立的能力，能用钢笔熟练书写正楷字。

　　4、体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。

　　5、能初步把握文章的主要内容，初步体会文章表达的思想感情。

　　6、培养读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。

　　7、训练写作，不拘形式地写出见闻感受和想象。愿意将自己的习作读给别人听，与他人分享习作的快乐。

　　8、综合性的学习活动中有目的的收集资料，提出不懂的问题，并开展讨论，解决生活中的简单问题。

　　3、教材分析(要求教材中的重点、难点以及教材内容的前后联系)

　　本册共有课文32篇。其中精读课文24篇，略读课文8篇，教材后面还附有8篇选读课文，共40篇。

　　教材设计了八个专题。依次是多彩的生活，名人故事，心中的秋天，细心的观察，灿烂的中华文化，壮丽的祖国山河，科学的思想方法，献出我们的爱。其中“多彩的生活”和“灿烂的中华文化”还安排了综合性学习内容，分别是“我们的课余生活”，“生活中的传统文化”，使专题的学习内容和形式更加丰富多彩。每个专题包括导语，课例和语文园地三大部分。

　　本册教材是在二年级基础上编写，教材结构思路是共同的，体现整套教材的一致性，它具有以下几个特点：

　　1、围绕专题整合教材内容。　

　　2、安排“综合性学习”，全面落实语文课程标准提出的目标。

　　3、加强导学功能引导孩子主动，积极的学习。

　　4、丰富课文内容，学习自由。

　　4、本期提高教学质量的具体措施

　　1、巩固学习习惯的养成

　　(1)课前预习与功课复习的习惯。

　　(2)能够自学课文的习惯。

　　(3)继续加强培养善于倾听的习惯，提高课堂教学质量。

　　2、促进学习方式的改变。

　　3、有效利用课程资源。