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2018年e听说模拟试题答案

2018-12-19 19:17:13  来源:网站整理

 

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   文末直达资料链接

2018年e听说模拟试题答案!每年e听说都会出许许多多考验孩子成绩的模拟题,今年当然也不例外了,习惯使用e听说的同学们一定都做过它的练题目,题目都出的非常好,根据个人的能力出题,是个非常体贴的软件哦。那么听说诊断一周?如何复习?如何梳理考点呢?

  即将诊断的你,但心理仍然有些没底,不知道自己是否做好准备了,你需要这篇文章,帮你梳理标准、重点、易错点,让你自信上考场。

  一、影响机评分的指标

  诊断系统为科大讯飞E听说,核心为:通过人工智能技术把相关人士打分的标准量化,并且公平公正地执行相关人士的打分标准。

  机器是如何给分呢?

  评分过程为:人工相关人士打分定标—>提取采分特征—>机算出采分特征权重—>建立评分模型—>应用正式评分

  影响评分的有三大特征:

  1. 语音的完整性:查看该段语音是否有错读、多读、漏读

  2. 语音的音段质量:抽取多个维度特征,例如重读、停顿、语音语调等,实现对音段质量及韵律节奏的评测。

  3. 语法和语义:对该段语音中的语法、语义等开放式的内容作出评测。

  (一)听后选择

  敲黑板!!!【听后选择小结】

  策略:审题抓题目关键词(关键词为提供信息点的词),带着问题听文段

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  (二)听后回答

  评分有两个维度:语言维度和信息维度。

  下表根据评分维度,列出了各个维度的高频失分点(按失分严重程度从重到轻列出)

  根据评分标准,完整回答和简单回答都可以。

  完整回答要注意语法细节;简短回答是短语,不要漏掉介词。

  举例:

  Q1: When was the first inventor born? (1907)

  A1:The first inventor born in 1907 .(错误,漏掉谓语was)

  Q2: What did she think of on-line shopping?

  A2: She think on-line shopping safe. (时态错误,应用过去时thought)

  Q3: How did you go there?

  A3-1: By car.(正确,简短回答,是短语,有介词)

  A3-2: I went there by car.(正确,完整回答,完整回答要注意语法)

  A3-3: I by car go there.(错误,语序错误)

  A3-4: Car.(错误,缺少介词, 简单回答不要漏掉介词。)

  敲黑板!!!【听后回答小结】:

  策略1:简短回答, 要完整的短语,不要漏介词

  策略2:完整回答,注意语法细节(特别是时态)

  录音原文

  W: How long has Jim worked in China?

  M: He has worked in China for 10 years.

  Q: How long has Jim worked in China?

  A1: Jim has worked in China for 10 years.(完整回答,要注意时态)

  A2: For 10 years.(简短回答,要注意是完整短语,不要漏掉介词)

  (三)听后记录及转述

  评分主要分为三个维度:内容、准确性和流畅性

  对于考生来说,较重要的就是掌握速记能力。如何合理利用放音的三次机会呢?

  举个栗子

  (1)放音前1min:看标题和表格,预测空格的词性和可能的意思

  标题:购物

  空格1:时间

  空格2:名词

  空格3:名词,可数单数(前有冠词a)

  空格4:数字

  空格5:名词,可数单数(前有冠词a)

  (2)先进遍放音:填写关键信息,理解文段大意;

  weekend; centre/center;. dress;115;watch

  (3)第二遍放音:速记关键词,增加细节(关键词:名词、动词、形容词、数字、时间、地点);

  原文Last weekend, my mother and I went shopping in a big shopping centre. First, we went into a clothes store. I chose a T-shirt. My mother liked a beautiful yellow dress very much, so she bought it. The T-shirt was thirty-five yuan, and the dress was eighty yuan. The total price was one hundred and fifteen yuan. After that, we looked for a gift in a watch shop. Next Saturday is my father’s birthday. We wanted to buy a new watch for him. I liked the black one while my mother preferred the grey one. The shop assistant said that the greywatch was much more popular among customers. So we decided to buy it at last.

  速记关键词weekend,mom & I shopping,…center;

  1.clothes store, chose T-shirt,

  Mom liked beau yellow dress…bought it..

  T-shirt 35 +Dress 80=115

  2. Next Saturday dad birthday watch

  I: black Mom:grey

  grey,popular

  (4)第三遍放音:记录衔接信息,注意时态、人称

  时态:一般过去时;人称:先进人称

  (5)转述准备2min:根据提示句,确定时态、人称,添加连接词

  敲黑板!!!【听后记录和转述小结】

  步骤1.放音前1min:看标题和表格,预测空格的词性和可能的意思

  步骤2.先进遍放音:填写关键信息,理解文段大意;

  步骤3.第二遍放音:速记关键词,增加细节(关键词:名词、动词、形容词、数字、时间、地点、);

  步骤4.第三遍放音:记录衔接信息,注意时态、人称

  步骤5.转述准备2min:根据提示句,确定时态、人称,添加连接词

  常见的逻辑关系及其对应连接词:

  (四)朗读

  朗读评分是三个维度:准确度、流畅度、完整度。

  下表根据权重列出了各个维度的失分点(按失分严重程度从重到轻列出)

  考生主要在准确度上失分,其中,失分较为惨烈的是加音和吞音。

  1. 加音

  原文:His father is a worker.

  考生:His fathers is a workers.

  虽然只是加了一个s,但是加音对短文朗读的扣分依旧很明显的。请平时训练时加以避免。

  2. 吞音

  原文:I think Ken is right.

  考生:I thin(k) Ken is right.

  许多考生会把[ k ] 的发音给丢掉,这就是吞音。而吞音对于准确度失分也是占很大权重的,请考生在训练过程中加以纠正。

  敲黑板!!!【朗读小结】

  策略:注意准确度、流畅度、完整度,避免加音和吞音现象。

 

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