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2019年北京初一期末复习作文方法:借题发挥

2019-01-03 12:09:14  来源:中考网

2019年北京初一期末复习作文方法:借题发挥!很多孩子写作能力差,无非就这三个方面的原因,一是孩子对于学习本身没有兴趣,二是孩子没有掌握写作的技巧,三是孩子没有积累写作素材。下面小编为大家带来2019年北京初一期末复习作文方法:借题发挥。

 

 

所谓借题发挥,就是借谈论某个题目来表达自己真正的意思。这种方法适用于感想式的作文题,读后感、观后感、听后感这一类题目,运用借题发挥法审视,能很快把握题旨,明确文章的立论方向。如果说就事论事法仅就事件本身展开议论,得出特殊性的结论,那么借题发挥法则以某一事件为触点,生发开去,纵横开阖,广征博引,从而得出普遍性的道理。因而运用此法可以使思路开拓,使议论得以升华。其运用模式为:   

 

此事→议→他事→论   

 

(引出)(转入)(升华)   

 

其中“他事”证明“此事”具有典型意义,而“议”为“论”作铺垫,全文的重心在“论”上。借题发挥法较忌“发挥”无据,也忌“发挥”无度,因为这样的文章没有说服力。   

 

苏洵曾写过一篇《六国论》,他说六国的灭亡是贿赂秦国。看起来是在探讨六国灭亡的原因,而实际上他想批评北宋王朝贿赂西夏的不当。他是借论六国灭亡的原因来针砭时弊,警告北宋统治者不要重蹈六国灭亡的覆辙。这就是典型的借题发挥。苏轼和苏辙都以《六国论》为题写过文章,而苏洵的《六国论》影响较大,这种借题发挥、别开生面的写法应该说正是苏洵文章成功的原因之一。   

 

就事论事不能借题发挥,借题发挥则不能就事论事。运用借题发挥法审题,要掌握两个要点,一是“借题”,二是“发挥”。借题之精髓、内涵,发己之见解、观点。而且所发之观点与所借之题目要一脉相承,先进相通。也就是说,阐述的观点(即为文章的立意)确实是从题目中引发出来的。一般说来,写这类作文题,所阐发的观点其实就是题目中所蕴含的深意的表露。掌握这两个要点,审题时就能得心应手。   

 

下面我们来看一道作文题:以“较美的颜色”为话题作文   

 

[立意探讨]   

 

请同学们想一想,能否借题发挥,表达你对某些现实问题的看法。   

 

单就某种颜色来说,很难说哪种颜色较美。说某种颜色较美,一定是和某种特定的情境、特定的心理相联系。这样看来,该话题的范围就比较大了。我们可以说“绿色较美”,因为它是生命的颜色,由此引申出我们对环境污染问题的忧虑;我们可以说“本色”较美,因为保持本色难能可贵,从而引发我们对社会腐败问题的批判;我们还可以认为“羞色”较美,因为它为人类所独有,从而引出我们对社会道德问题的思考,等等。

 

 

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这一期的2019年北京初一期末复习作文方法:借题发挥小编就介绍到这里,希望对有需要的同学提供帮助,在此小编祝大家都能取得自己想要的成绩,度过一个快乐的寒假,更多试题辅导,请拨打免费咨询电话:

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