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2019四年级期末数学复习习惯

2019-01-10 21:02:16  来源:本站原创

  2019四年级期末数学复习习惯四年级的数学知识难度越来越高,想要学好四年级的数学没有一个好的学习方法很难学好,期末考试没有一个好的复习计划也不能取得好的学习成绩。下面就是小编为大家带来的2019四年级期末数学复习习惯,希望可以帮助到大家。

 

2019四年级期末数学复习习惯

 

  1、按总复习单元的顺序进行知识方块分类的疏理性复习,加强知识间的联系。

 

  2、逐单元、有重点进行复习。

  提纲挈领式的对本学期所学内容进行复习。采用“看、读、想、练、说、评”的方法进行复习。看,看课文中有关运算方法、算理的词句。读,读这些词句,做到对本单元心中有数。想,通过自我反思,自查这个单元有些什么困难,及时提出,解决。练,通过作课本以及练习册上的有关练习,做到巩固知识。说,对于练习中有关的算理、数量关系等思维过程说出来,理清思路。评,通过学生自评、互评,加深对题的印象。

 

  3、抓薄弱环节,进行集中练习。

  针对逐单元复习中出现的比较集中的内容,采用多练精讲的策略,使学生做到巩固复习的目的。多练精讲中使学生做到举一反三,触类旁通。

 

  4、 选择性做综合试卷,形成综合处理能力。

  用做综合试卷的方法,对学生本学期所学的知识进行综合考验,培养学生的解题能力,了解学生的不足,采取个别有针对性的复习。

 

  5、抓住个别落后生,采取一对一的复习。

  抓住落后面较大,在逐一复习和集中复习效果不好的个别学生,采取一对一式的复习。让落后生也能跟上步伐,巩固知识,缩小落后面。

 

  通过以上多种复习手段,使学生达到应有的教学目标,获得必需的数学知识。

 


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  以上就是小编特意为大家整理的2019四年级期末数学复习习惯希望对有需要的同学提供帮助,大家如果在学习中有什么疑问,欢迎拨打爱智康免费电话:!那里有专业的老师为大家解答。

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