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2019六年级期末数学复习习惯

2019-01-12 18:31:33  来源:网络整理
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  2019六年级期末数学复习习惯!考试是检查学习情况和教学效果的一种重要方法,这就要求教师应指导学生正确对待考试,掌握必要的应试技巧,争取考出好成绩。下面就是小编为大家带来的2019六年级期末数学复习习惯,希望可以帮助到大家。

 

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2019六年级期末数学复习习惯

 

  先分块复习,按照“数与代数”、“图形与几何”、“统计与概率”的顺序进行,然后进行综合练习,最后按单元引导学生查缺补漏、分层复习,让不同能力的学生得到不同的发展。

  注重在复习中引导学生总结和提炼数学思想方法,并发挥好评价的激励功能。

 

  复习原则

  1、充分调动学生自主学习的积极性,鼓励学生自觉地进行整理和复习,提高复习能力。

  2、充分体现教师的指导作用,知识的重点和难点要适时讲解点拨,保证复习效果。

  3、充分体现因材施教分类推进的教育原则,针对不同层次的学生设计不同的教学内容和教学方法,查漏补缺,集中答疑,提高复习效果。

 

 

  小编推荐:

  2019小学上册期末复习方法

  2019六年级期末复习计划

 

 

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