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六年级语文期末-小学六年级语文期末考什么

2019-01-12 23:17:09  来源:网络整理

  六年级语文期末-小学六年级语文期末考什么你已经是六年级的学生了,你觉得语文的学习有困难吗?下面就是小编为大家带来的六年级语文期末-小学六年级语文期末考什么,希望可以帮助到大家。

 

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六年级语文期末-小学六年级语文期末考什么

 

  1、拼音、多音字


  2、形近字、同音字、四字词语


  复习说明:八个单元词语盘点的识记


  例题分析:


  例:下列词语中没有错别字的一组是()


  A、流恋忘返 脍炙人口 怒目圆争


  B、别拘一格 不据一格 可见一班


  C、悬崖峭壁 壁空如洗 罪魁祸首


  D、微波粼粼 大病新愈 暑去寒来


  【参考答案】D


  【知识点】形近字、同音字、四字词语


  【解析】本题主要考察学生对课本每个单元的“词语盘点”与“日积月累”的掌握。学生应掌握“归纳法”进行期末总复习。如整理形近字、同音字、分类记忆四字词语等。


  考点二


  成语理解与运用


  复习说明:整理并把握成语的意思及运用


  例题分析:


  例:下列成语使用不恰当的一项是()


  A、津津乐道:人们正为广州恒大夺得2013赛季亚冠联赛冠军而津津乐道。


  B、漫不经心:小华看上去漫不经心,但是他办的手抄报内容和形式都非常精彩。


  C、和蔼可亲:这个小姑娘和同伴相处融洽,我们用和蔼可亲来形容她再适合不过。


  D、囫囵吞枣:《水浒传》的情节引人入胜,扣人心弦,我们可不能囫囵吞枣地读。


  【参考答案】C


  【知识点】成语理解与运用


  【解析】本题主要考察学生成语理解与运用。学生要整理出每个单元“词语盘点”和“日积月累”中的所有成语,并去理解与运用。例题中的词语都是出自课文,而“和蔼可亲”是指一个人的修养好,态度温和。但它使用是有范围限制的,如年长的人身上才适用。因此,答案选C。


  考点三


  1、直接引语改间接引语


  2、缩句、修改病句


  复习说明:1、直接引语改间接引语的“三大变”:


  (1) 变人称;(2) 变标点 (3) 变通顺


  2、缩句、修改病句


  例题分析:


  例:他笑着对我说:“让我看看你的草。”(改为转述句)


  以下改句子正确的选项是()


  A、他笑着对我说,他看看我的草。


  B、他笑着对我说:“他看看我的草。”


  C、他笑着对你说,他看看你的草。


  D、他笑着对我说,我看看你的草。


  【参考答案】A


  【知识点】直接引语与间接引语的互改


  【解析】本 题主要考察学生对直接引语改为间接引语的掌握。学生要记住直接引语改为间接引语时的“三个大变”:一是改变引号内的人称,将第一人称“我”、“我们”改为 第三人称“他她”、“他们她们”,将第二人称“你”、“你们”改为第一人称“我”、“我们”;二是改变标点符号,将“说”后面的冒号、前引号改为逗 号,句后的后引号直接去掉。最后变通顺即可。


  考点四


  1、古诗词、格言等积累


  2、环保标语积累


  复习说明:整理学过的古诗词以及“日积月累”中的名言、诗句、环保标语等


  例题分析:


  例:给下列诗句补充完整。


  此夜曲中闻折柳,


  A、虫声新透绿窗纱


  B、何人不起故园情


  C、此花开尽更无花


  D、化作春泥更护花


  【参考答案】B


  【知识点】古诗词积累


  【解析】本题主要考察学生古诗词的背诵默写的掌握。学生要整理出本学期所有需要背诵的古诗词、名言、格言、宣传标语等进行背诵默写,在默写的过程中需要注意一些易错字、同音字,确保没有错别字。

 

 

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