2019二年级期末英语复习计划

2019-01-13 09:52:21 　来源：无忧考网

　　2019二年级期末英语复习计划通过对本学期知识的复习与整理，加深孩子对所学词汇、句型和语音知识的理解和记忆，帮助孩子对所学知识进行归纳和总结，为孩子们形成系统知识体系的认知奠定较为坚实的基础。下面就是小编为大家带来的2019二年级期末英语复习计划，希望可以帮助到大家。

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2019二年级期末英语复习计划

　　一. 复习目的

　　通过对本学期知识的复习与整理，加深孩子对所学词汇、句型和语音知识的理解和记忆，帮助孩子对所学知识进行归纳和总结，为孩子们形成系统知识体系的认知奠定较为坚实的基础。

　　二. 具体目标与复习重点：

　　1.通过有效的复习，进一步激发孩子学习英语的兴趣，巩固本学期所学知识，同时提高自主复习、归纳的能力。

　　2.掌握四会单词、词组。

　　3.掌握每个单元的基本句型。

　　4.掌握日常交际用语，及应答。

　　5.加强文化意识的渗透，进一步培养孩子[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]的跨文化意识，提高孩子的礼仪修养水平。

　　三. 复习的阶段化设计：

　　按单元复习

　　先进阶段：围绕各单元重点句型展开复习，检查各单元的单词和课文对话的背诵情况，并且注重口语交际训练。

　　第二阶段：词汇单项复习并检测，包括默写、单词归类，并辅之以游戏以激发孩子的学习积极性。

　　短语及句型进行英汉互译训练，答问训练并与连词成句、寻找应答等能力性题型结合训练，以提高孩子的实际运用能力。

　　语音：归纳辅音以及单元音的发音规则，进行辩音训练，听辩结合训练，按语音进行词汇归类等形式的训练。

　　第三阶段：在孩子进行自主归类复习的基础上，设计一些综合训练，集听力、语音、词汇、短语、句型及对话于一体进行由浅入深的诊断巩固型训练，发现普遍性问题集体解决，结合个别辅导，力争使每位孩子都得到提高。

　　第四阶段：用试题进行期末模拟诊断，以便查漏补缺，发现问题及时解决。

　　四.复习的内容与具体安排：

　　1. 回顾课本知识，专为那些平时课上经常开小差的孩子所服务，大约需时两到三课时。其间需要默写课文中的单词和词组，都是常用的熟词和必须要掌握的单词。保底是对于学习能力差的孩子的较低要求，无非就是课本上的内容不增加其负担。较基本的单词和句型都要会用。

　　2. 完成期末单项复习，基本上在家里做完，老师批改后在课上讲解大多数错误的地方，或是先讲解试题，再批改孩子的订正。做到有错就订正，及时反馈，及时改正。这部分主要是拉中等生，在没有百分百掌握课本内容的情况下，认真完成的态度下，这些孩子是能够掌握课本要求的内容，并有一定的拓展知识。大约需时三到四课时的时间。

　　3. 单项知识全部完成的基础上，在课堂内完成综合训练，批改后并给与相应的成绩供孩子了解自己的情况，以做进一步的调整与相关薄弱环节的巩固，此过程大约需要3课时左右的时间。我将此部分放在单项复习后的目的就是检验孩子是否完全掌握了课本的内容和课外的拓展知识，看着差距不差距，是孩子们自我超越和调整的重要过程。

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