五年级语文期末-小学五年级语文期末复习方法

2019-01-13 21:46:39 　来源：网络整理

　　五年级语文期末-小学五年级语文期末复习方法！你已经是五年级的孩子了，语文的基础知识是很重要的。下面就是小编为大家带来的五年级语文期末-小学五年级语文期末复习方法，希望可以帮助到大家。

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五年级语文期末-小学五年级语文期末复习方法

　　一、基础知识要复习到位。

　　1、本册课文中的生字词、古诗、要背诵的课文段落、训练中的熟记成语、名言积累……一定要背得滚瓜烂熟，听(默)写正确。每次诊断，看写词语、按课文内容填空、古诗默写、名句填空等都是可能会功课，而且占的分数比例较大，如果这一类的知识牢牢地掌握了，诊断必然不会太差。小学低年纪的形近字组词，也是考查的项目，我们在复习生字时，还可以联系到其它的形近字组词，让思维扩散开去。

　　2、学会梳理训练中的知识点。

　　语文的基础知识头绪较多，但每个学期都会有所侧重，这里的侧重训练点往往在训练中反映出来，因而我们在复习时不能忘记对训练的内容复习。如根据部首写字组词、改错字病句、关联词填空、加标点……这部分知识的复习，除了会做训练中的题之外，还应学会举一反三，解决这一类的问题。

　　二、阅读复习要注意方法。

　　小学中高年级，阅读在诊断中占的分数比重较大，这一类题目怎样才能复习好呢?我们不妨翻看平时训练中的阅读题，看看出题的类型，平时错在什么地方，是答题不完整而失分，还是答题思路有偏差?找出错误原因之后，诊断时注意纠正。做阅读题，不要一看短文就下笔，我们可以先看一遍短文，再读题，根据题目，找出短文中相应的内容，再读一读，联系前后文进行回答，答题之后，再读一读看看是否妥当。

　　三、作文的复习。

　　作文在诊断中一般占试题分数的30%或35%，我们复习时可以将自己平时写是较好的作文读一读，想想这篇文章写得好的原因是什么。诊断时间有限，如果再来构思，可能就不一定来得及，我们在认真审题后，仔细想想平时写过的好作文是否有与之相符的，若有，则尽量用，这样省时，也不容易走题。

　　四、把每个单元的试题再过好关。平时我们每个单元都会有小测验，到复习阶段，老师大多会将试题发回，我们可以将试题装订好，认真订正，查缺补漏。

　　复习的形式也可以多种多样，可以自己做好复习计划，有顺序地复习;可以同学之间结成学习对子或学习小组，相互地进行复习。只要找到适合你自己的复习的方法，认真复习，相信同学们一定能考出好成绩。

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