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2019年初三化学寒假学习计划!自初二加入了物理这一门新科目后,今年又添加了一门新知识,化学,化学的学习复杂多样,很多同学为此都烦恼不已,认为化学是拖自己后腿的科目,其实不然,期末诊断结束了,看看自己的弱项在哪儿,下面小编为大家带来2019年初三化学寒假学习计划。
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复习是帮助孩子对所学知识进行归纳、整理、记忆、加深理解。复习是一个再学习的过程,不但要巩固过去所学的知识,而且要通过复习让孩子加深、扩展知识,并进一步掌握学习知识的方法。在提高熟练程度基础上能灵活运用所学知识来分析、解决新的问题。有效的复习方法不应是简单、机械地重复所学知识,也决非把原来的教学活动再重现一次。如何提高复习课的质量?我作了一些探索。
一 . 熟悉 " 大纲 " ,完善复习的指导思想。
1.不拓宽知识面,注意紧扣课本。
回到课本,并非简单地重复和循环,而是要螺旋式的上升和提高。对课本内容引申、扩展。加强纵横联系;对课本的题目可改动条件或结论,加强综合度,以求深化和提高。
2 .全面复习。
复习目的不全是为入学,更重要是为今后学习和工作奠基。由于考查面广,若基础不扎实,不灵活,是难以准确完成。因此必须系统复习,不能遗漏。
3 .狠抓 " 双基 " 。
重视基本概念、基本技能的复习。对一些重要概念、知识点作专题讲授,反复运用,以加深理解。
4 .提高能力。
复习要注意培养孩子思维的求异性、发散性、独立性和批评性,逐步提高孩子的审题能力、探究能力和综合多项知识或技能的解题能力。
5 .分类指导。
孩子存在智力发展和解题能力上差异。对优秀生,指导阅读、放手钻研、总结提高的方法去发挥他们的聪明才智。中等生则要求跟上复习进度,在训练中提高能力,对学习有困难的孩子建立 " 知识档案 " ,实行逐个辅导,查漏补缺。
二.复习的具体做法。
1 .循序渐进。
学习是一个由低到高,由浅到深,由片面到全面的过程。先进阶段的全面复习必不可少。初三化学知识的一个特点是:内容广泛,且分散渗透。总复习就要把分散的知识集中起来,以线网或图表形式把它们联系起来,从中找出规律性的东西。按照知识的有机组合,以课本为依据,按大纲进行全面、扼要、系统的复习,并充分利用直观教具,以比较法、提纲法、列表法、归纳法、法等形式进行。
2 .讲练结合,专题讲解,加强训练。
全面复习的基础上抓住重要内容进行专题训练。尤其是有一定难度,有一定代表性的内容更要加强,提高孩子思维的灵活性、严谨性和适应性。
3 .采取灵活多样的复习形式。
复习切忌搞填鸭式、注入式的教学和题海战术。在教学中我常用:启发式讲授、自学式的阅读和钻研,有题组式训练、小组讨论、让孩子对实验装置进行改装,对结论进行论证等复习形式。激发孩子学习兴趣,提高学习积极性。
4 .进行题型分析,掌握解题规律。
不论什么题型都有各自的规律,掌握了这些规律对解题是有很大帮助的。我们反对 " 题海战术 " ,但多种题型的训练却是必要的。教师必须在阅读多种资料的基础上,整理出适量题目给孩子练,切不要照抄照搬。教师进行题型分析,既使孩子掌握解各类题方法,又能对各种知识再重新复习一次,这种做法很受孩子欢迎。
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