2019年高三英语寒假学习计划

2019-01-22 19:24:58 　来源：网络整理

　　2019年高三英语寒假学习计划!2019年是新的一年，大家迎来了高中的较后一个假期。高中的较后一个假期不是用来享受的而是用来学习的，大家给自己安排了怎么样的学习计划呢？今天就为大家分享2019年高三英语寒假学习计划!期末结束，大家寒假愉快。

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　　2019年高三英语寒假学习计划(一)

　　一、每天都要学英语

　　语言和其他学科不同，是需要一个累积的过程。每个星期一次性突击学习3-4个小时远不如每天学习半小时的效果可以。因此，大家要把英语的复习纳入到每天的计划中去。如果你给英语一个小时的话，你可以把它分成若干个小单元。比如15分钟算一个单元，然后安排不同的任务。词汇、语法、听说、读写交替进行。英语要想学好必须掌握两个功夫，那就是背诵和训练。而这往往需要投入大量的时间，并且不断反复的进行。

　　二、找出薄弱环节，进行巩固训练

　　在此之前，同学们可以先来做一个试题分析。结合本学期所有测验中的失分项目，总结失分的原因，有错题本的同学可以再翻看一下。查出症结后，就要对症下药了。例如，有的孩子语法不好，就应该把学过的语法项目重新学习一遍，并做一些针对性的训练。如果词汇量不够，就应该制定一个计划，每天背一定量的单词，并想方设法进行应用以稳固记忆。有的孩子做题速度慢，尤其是在做阅读的时候，往往因为把限时阅读当成精读来做，那么除了需要改变阅读中一些不良习惯外，还应该在规定时间内进行训练。

　　三、借助老师的力量，梳理知识

　　当我们在学习时遇到困难的时候，较好的办法就是向他人求教。任何时候不要囤积问题。你可以问同学，也可以向老师求助。今年寒假北京四中网校的网络面授班的英语课将针对上学期知识的重难点，为孩子做详尽的复习。在课堂上，既能够听到老师精辟的讲解，又可以借助对话框，音频，视频等实现时时互动。建议大家听课前先结合讲课内容做一个小小的热身训练，这样就能更好地提高课堂效率。

　　四、多渠道接触英语，体会语言的魅力

　　语言的学习绝不仅于课本。听一首英文好歌时，留意它的歌词;看一部好的英文电影时，试图明白它的台词;读一本英文小说，尽力体会书中人物的或喜或悲。外出时，关注街道上的英文标识。功夫不负有心人，只要你心里想着英语，它就会给你丰厚的回报。

　　英语不是一天就能速成的，还需大家每天的日积月累哦。

　　2019年高三英语寒假学习计划(二)

　　1、词汇

　　从暑期开始的先进轮复习是以复习高一至高三课本词汇为主，大多数老师采取的方法是单元听写，这种地毯式的复习策略对于词汇的识记能力很有效果。过去高一高二背诵的词汇，可能早忘记了，导致阅读、完形、单选题不会，文章看不懂。但是，根据多年的高考研究经验，第二轮复习的词汇部分应该是以高考命题角度去重点复习高考词汇。比如：初中就学过的“meet”翻译为遇见，但高考完形曾考察过“meet the needs”这个短语，意为“满足需要”。这就是熟词生意的考察。同样的“suggestion”孩子经常了解的含义是“建议、暗示”，某一年完形中考到“There is no suggestion of cars”意为“没有车的迹象”。

　　如果想要掌握熟词生意，必须要把高考常见完形词汇加以总结，然后有意识的背诵这类高考常考词。较好有一个词汇总结本，每做完一篇完形，都把这类的词记录下来。然后重点记忆。

　　2、语法

　　语法复习，应该做到做一题会一类题的境界。比如，如果孩子做一套高诊断卷单选题(15道题)，发现错题集中在非谓语动词的题型方面，就应该把语法书上相关章节复习一遍，融会贯通，然后再专练这一部分的高考真题。这种步步为营、稳扎稳打的方式看似缓慢，但对于提优异数来说是有效的。

　　做高考英语过去02-10年的高诊断卷分析，总结高考语法知识点的分布。语法部分考察基本集中在时态语态、6大从句)、非谓语动词、冠词、介词、情态动词、虚拟语气等上。这些内容就需要大家着重复习。

　　3、写作

　　写作是高考英语拉开差距的题目，很多同学阅读听力都做的很好，但写作分数一直不高。英语高考一直流行一句话，得听力阅读者得天下，写作能力高者得优异。从高考每年孩子失分比率看，上面的总结是很有道理的。

　　高考写作的形式包括话题作文、材料性作文、开放性作文、命题作文。这些写作的题材。对孩子审题、语法、分析社会现象的能力都有很高的要求。想要做好这部分的复习，背诵比较好的高考范文是不错的选择。好的范文能给出很好的文章结构和语言，背诵记忆的话会对语感，非常有帮助。

　　占高考总分1/5的英语，是很多理科孩子优秀他人的关键。寒假开始的第二轮复习，是高考考前4个月冲刺的先进个月，祝愿2011高三的学子们在冲刺首战中能够取得进步。

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　　2019年高三英语寒假学习计划(三)

　　期末诊断结束了，当我们还来不及喜或悲的时候，寒假就要来临了。如果把高三准备比作是一场马拉松比赛，可以说赛事已经进行了2/3。想想在你长跑时既看不到终点，又已经筋疲力尽时，你是什么心情?所以你现在的紧张、彷徨、忧虑是很正常的心理状态，千万别觉得天塌下来了。寒假了，还是赶紧为自己订个详细的学习计划吧。

　　给高三孩子的八点复习建议

　　人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的，我们也不可能改变所有的事，但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候，我们终于可以做自己的主，选择自己的生活了。

　　还有，我们并不孤独。和同学三年同窗，甚至更久，在这关键时刻，我们有同样的奋斗目标，还有关心我们的老师和家长的陪伴。这种感觉是无比幸福的，所以真的应该好好珍惜。

　　说了这么多，希望高三孩子能够以愉快的心情迎接寒假的到来。另外，给大家提几点复习建议。

　　每天学习时间较少保持在7-8小时(上课时间包括在内); 2.学习时间较好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。

　　3.制定自己的学习计划，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

　　4.晚上学习的较后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

　　5.每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。

　　6.不要前赶或后补功课。记住，完成功课不是目的，根据功课查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

　　7.有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，打电话请教一下老师或同学吧!

　　8.每天晚饭前后和父母散散步，既锻炼了身体，呼吸了新鲜空气，又增进了沟通。真心的希望每个人都能将复习状态调整到较好，高效率、高质量地完成自己的复习计划!

　　B 　　三类高三考生准备指南

　　分析与定向

　　在制定寒假复习计划之前，要科学、准确地自我解剖、自我分析高三先进学期的学习状态、状况，包括平时诊断、期中诊断成绩、期末诊断成绩，其中以期末诊断成绩为主，因为期末诊断的可信度比较高。　　自我分析的目标包括两个方面，一是定位，二是定向。所谓定位，就是说期末诊断后，每个孩子都可以知道自己总分的位置，你处在一个什么位置上?心里要十分清楚，这基本反映了你的实力。定位不必过细，一般分为上、中、下三个等级。“上”指的是成绩优秀的考生，“中”指的是成绩一般的考生;“下”指的是基础薄弱考生，这是定位。所谓定向，就是说你的优势学科是什么?你的弱势学科是什么?薄弱环节在哪儿?优势学科的优势原因是什么?

　　三类考生具体复习建议：

　　优秀考生

　　认真反思每一学科的失分点，如果是中低档题失分过多，一定要引起考生的警惕，这是优秀生高考大忌

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