资讯

上海

课程咨询: 400-810-2680

预约高中1对1精品课程(面授/在线),满足学员个性化学习需求 马上报名↓

获取验证码

请选择城市

  • 上海

请选择意向校区

请选择年级

请选择科目

立即体验
当前位置:北京学而思1对1 > 初中教育 > 初中政策 > 正文
内容页banner-1对1体验

最新|2019年北京市中考英语听说考试满分经验

2019-02-19 22:14:06  来源:网络整理

较新|2019年北京市中考英语听说诊断助力能力经验!同学们这段时间是不是在为英语听说诊断而奋斗呢,距离诊断越来越近了,同学们在保证学习质量的前提下,调整好心态,同学们加油,下面小编为大家带来较新|2019年北京市中考英语听说诊断助力能力经验。

 

想要了解【初三英语听说】的相关资料,请点击加入【爱智康初中交流福利群】爱智康初中交流福利群,并直接向管理员“小康康”索取!爱智康初中交流福利群会不定期免费发放学习资料,初中以及中考政策等相关消息,请持续关注!  

 

 

   2019年北京市中考英语听说诊断助力能力经验

 

1听后选择

根据以往的成绩调研,听口选择难度不高,是诊断时必须要抓住的得分点。孩子们容易犯的错误是:不理解题目大意和选项、漏听关键信息、提问对象混淆等。

应对技巧:

掌握三个技巧——听前预读、抓关键词、速记笔记。

听前预读——不仅读题干,还要读选项,重点关注选项间的不同。

抓关键词——找出what when where why how 等设计到人名、地名、时间、数字等方面的关键词,方便孩子定位听力材料中的信息。

速记笔记——有时候来不及捕捉和题目相符的关键词,则可以把听到的关键信息记下来,听后整理。详细诊断技巧我们也会在课堂是带孩子训练。

2听后回答

难度中等,主要考察信息的提取和规范表达。这部分丢分原因是发音错误、意思表达不完整、信息抓取错误等。

举个栗子:

问题:Where did Tom hold meeting?  正确答案应为In the classroom. 但是很多同学会直接回答为classroom,缺少介词,回答错误。

诊断技巧:

先审题,预判答案所需的信息类型,然后决定是用完整句子回答还是短语。如果是短语,应注意介词的使用;如果是完整句子,则要注意语法——人称、时态、数的变化。

3听后记录

该模块是孩子丢分较严重的地方。不仅要能听懂,更要能写出正确的单词。该模块丢分的原因在于不理解表格或短语句子、抓错或抓不到关键信息,或者记不住内容,填错信息位置等。

诊断技巧:

听后记录有1分钟阅读题目的时间,这段时间一定要抓住!充分理解表格的信息,尤其关注空格部分所在的短语和句子,利用空格前的单词定位答案——当听到这几个单词的时候,接下来答案就要登场了!

比如:The competition stared on 1________.句子关键信息:比赛+开始+什么时候。录音原文:The competition started on Thursday. 抓取时间:Thursday

4听后转述

这个题型难度不大,孩子的得分率较高,考察连词成句的能力。这部分丢分的原因是转述时遗漏信息,或者出现原文中没有的信息,或者单词发音不准确、人称时态和数有问题。如果出现卡顿、上下文意思不连贯,也会被扣掉一些分数。

 

 

小编推荐:

  2019年初三英语听说诊断准备技巧

  2019年初三英语听说诊断题型

  2019年初三英语听说诊断准备攻略

 

 

这一期的较新|2019年北京市中考英语听说诊断助力能力经验编就介绍到这里,希望对有需要的同学提供帮助,祝同学们学业有成,更多试题辅导,请拨打免费咨询电话:

文章下长方图-初中12本名著精华版资料包
立即领取中小学热门学习资料
*我们在24小时内与您取得电话联系
侧边图-1对5课程