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2019新学期一年级英语学习安排

2019-02-22 10:04:11  来源:网络整理

  2019新学期一年级英语学习安排!同学们我们经过一个学期的休息调整,现在迎来了开学。对这个学期我们满怀信心。大家有什么英语学习安排吗?下面就是小编为大家带来的2019新学期一年级英语学习安排希望可以帮助到大家。

 

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2019新学期一年级英语学习安排

 

  一、教学基本情况分析:

  1、孩子分析:

  本学期我担任的是一(1)班的英语教学工作,本班共有孩子43人,一年级小朋友刚接触英语半学期,学习兴趣很浓,接受能力、模仿能力很强,学习习惯初步养成,但由于年龄的特点,注意力容易分散,所以在本学期,还有待培养孩子的良好的学习习惯,训练孩子的听说能力。

  2、教材分析

  一年级下学期教材共6个单元、2个复习单元。每个单元分“A、B、C”三个部分。A、B两部分主要教学单词和对话。通过各种形式教孩子字和单词,并培养孩子的阅读能力;C部分作为扩展内容主要通过填色、画图、填充问卷以及手工制作等形式复习并适当扩展所学语言,通过听力活动,评价孩子的学习效果。

 

  二、教学目标:

  1.通过学习,使孩子能听懂、会说一些简单的日常交际用语, 并能在情境中运用。

  2.使孩子掌握一定数量的单词,掌握生词的读音、书写及中文意思。 3.通过歌曲、游戏、歌谣、游戏、制作等活动巩固所学内容 培养孩子对英语学习的兴趣

  4.能听懂教师的指令并做出正确反应,能读懂简单的小故事,会唱课本上出现的歌曲和歌谣。

 

  三、教学措施

  1.认真学习二期课改的精神,以关注每一位孩子的发展为目标,认真作好每一次教学设计,减轻孩子的学习负担,提高每一堂课的效率,保证每一堂课的教学质量。

  2.激发孩子对学科的兴趣,注重学科本身,从学得后产生的成功体验来不断滋长兴趣,挖掘孩子学习的内驱力。

  3.钻研教材,认真备课,提高教师本人素质,运用各种有效的教学手段进行教学,使孩子在听、说、读、认等方面能全面发展。

  4.较大地发掘孩子的潜能,对每一单元的内容力争人人过关,同时适当地补充些课外内容,巩固口语,创设更好的语言环境。

  5.注重孩子在开始阶段对基本发音、朗读等习惯的培养。不求速度,但求精、准。 6.帮助学习困难的同学,树立信心,养成良好的学习习惯,建立融洽的师生关系,不让一个人掉队。 7.学习、探讨一些优秀教师的成功经验,取长补短。不断总结自己在教学方面的得失,经常反思,及时调整教学方式、方法,改进教学,提高教学的能力。

 

  四、教学进度表: 周次 第1-2周 第3-4周 第5-6周 第7-8周 第9-10周 第11-12周 第13-14周 第15-16周 第17-18周 第19-20周 单元 Unit1 Unit2 PartA &月考 Unit2 PartB&C Unit3 Part A Unit3 & 月考 Unit 4 Recycle 1&月考 Unit5 Unit6 Part A&月考 Unit6 PartB&C Recycle

 

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