2019昌平区初二第一次月考物理试卷答案

2019-03-09 13:24:07 　来源：中考网

2019昌平区初二先进次月考物理试题答案！学好数理化，走遍天下都不怕，由此可见，物理的重要性，马上就要到我们先进次的月考了，同学们在诊断前，一定要复习好这一个月学习的新知识，看看自己有哪些地方不足，下面小编为大家带来2019昌平区初二先进次月考物理试题答案。

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2019昌平区初二先进次月考物理试题答案

暂未公布

2019昌平区初二先进次月考物理试题答案暂时没有出来，会先进时间更新，所以大家要时时关注哈！

2019昌平区初二先进次月考物理准备方法　

(1)思维的组织性、条理性差　　

中孩子不善于有目的、有计划、有条理的进行思维，遇到问题时，往往靠直觉经验进行判断，“想当然”的推理。例如，孩子认为“摩擦力就是阻碍物体运动的力”；“物体浸入液体越深，所受浮力越大”；“功率越大的灯泡，其电阻越大，灯丝越细”等。　　

(2)思维的广阔性、深刻性差　　

中孩子常常是以我为中心看待事物，因而他们往往只考虑那些能直接从日常生活经验中所建构的事物的意义，而不能从多方面分析问题，抓住事物的本质和解决问题的关键。往往被个别事物的表面现象所迷惑，形成一些片面的、肤浅的概念。例如，“力是使物体运动的原因”；“重的物体下落快”、“钢笔吸墨水”等概念的形成就是这种思维特点的反映。　　

(3)思维的灵活性、敏捷性差　　

中孩子往往具有思维惰性，习惯于生搬硬套公式，而不是努力弄懂意义，根据具体问题灵活选择方法。这在运用物理概念解决问题时，尤其突出。　　

(4)思维的逻辑性差　　

中孩子往往对某些特定事物的解释感兴趣，而不关心对各种现象的解释是否一致，这与其认知结构中概念模糊、关系含混、内在一致性差的特点有关。例如，学过力学后，他们可以正确回答力与运动的关系，但同时对一个空中飞行的足球进行受力分析时，又可能画上一个沿运动方向的力。

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