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2019北京初一下学期生物期中诊断准备知识点:生物圈中的绿色植物!熬过了寒冷的冬天,马上就要进入春天了,到了春天,百花齐放,生物圈也渐渐活络起来,同学们知道我们周围的绿色植物吗?下面小编为大家带来2019北京初一下学期生物期中诊断准备知识点:生物圈中的绿色植物。
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2019北京初一下学期生物期中诊断准备知识点:生物圈中的绿色植物
绿色开花植物各器官的结构和功能
根:
1.生长在土壤中,起固定植株,吸收水分和无机盐,以及贮存养料的作用。
2.根的长度不断增加的原因: ①分生区的细胞不断分裂使细胞数目增多; ②伸长区的细胞不断成长,体积增大。
3.植物细胞吸水和失水的条件:
吸水:周围水溶液的浓度 < 细胞液的浓度;
失水:周围水溶液的浓度 > 细胞液的浓度
茎:
1.茎的主要作用是支持作用以及通过茎中的导管把根吸收的水分和无机盐向上运输到叶、花和果实,通过筛管把叶制造的有机物向下运输到根部。
2.茎的结构及各部分的功能:(由外到内)
花:
1.雄蕊和雌蕊是植物花的重要组成部分
2.必须记住:开花后须经过传粉和受精两个重要的生理过程才能形成果实和种子。
3.花与果实的关系:子房→果实 受精卵→胚 胚珠→种子 子房壁→果皮 珠被→种皮。
种子:
种子一般由种皮、胚、胚乳三部分组成,种皮包在种子外面,具有保护胚和胚乳的作用。胚是种子较重要的部分,是新植物体的幼体;胚由子叶、胚芽、胚轴、胚根组成。有的种子还有胚乳。子叶或胚乳里含有丰富的营养物质。双子叶植物种子一般有胚乳、单子叶植物种子一般没胚乳。
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