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2018—2019年第二学期海淀区九年级练习语文参考

2019-04-16 19:38:46  来源:网络整理

2018—2019年第二学期海淀区九年级练习语文参考!语文是一门积累型学科,同学们在上课的时候,一定要认真听讲,语文中的诗歌和文言文都是学习的关键,课后同学们一定要注意背诵,作文写不好也可以试着练习和修改,下面小编为大家带来2018—2019年第二学期海淀区九年级练习语文参考。

 

 

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2018—2019年第二学期海淀区九年级练习语文参考

 

一、积累与运用。

 

1.请把下面这段文字工整地抄在横线上,并根据拼音,把所表示的汉字写出来。

 

人们将无权耻笑我是rù bú fū chū的傻瓜,也不必用他的尺度来héng liàng我值得或是不值得。

 

2.你一定能运用课内外古诗积累填空。

 

⑴诗有情。那是“相见时难别亦难,                                       。”的轻愁浓意;

 

⑵诗有味。“中通外直,不蔓不枝,                                       ,亭亭净植,                                       ,”池塘里荷花清气飘逸;“采菊东篱下,                                       ”,竹篱边的菊花幽香浮动。

 

⑶诗有声。“楼船夜雪瓜洲渡,                                       。”征伐之声回荡在陆游的心中;“映阶碧草自春色,                                       。”武候祠堂的美景,诸葛丞相的高风亮节永垂不朽。

 

⑷诗有色。“苔痕上阶绿,                       ”,一幅写意的画;“菊之爱,                         。莲之爱, ?牡丹之爱,                                。”一幅世态炎凉图。

 

3.口语交际能力考查。

 

期中考试结束之后,有些老师喜欢按考试成绩给学生排名次。为此,初三某班的同学展开了热烈的辩论。在辩论中,众说纷纭,各持己见。

 

(1)甲同学认为,排名次是理所当然的,他说:                                                              

 

(2)乙同学不同意甲的看法。他认为排名次对学习困难的同学负面影响很大,他说:

                                                                    

 

(3)丙同学也不同意甲的看法。他认为排名次对“好学生”也有负面影响,她说:

                                                                    

 

(4)丁同学的一番独特见解,获得大家的一致好评,认为他所提出的方法具有创新性,让大家心悦诚服。

 

4、综合性学习

 

上面是2008年北京奥运会吉祥物——福娃,请仔细观赏,然后回答下面的问题。

 

(1)从福娃的名字中谐音出的一句话是:                                                              

 

(2)“北京奥运会吉祥物的每个娃娃都代表着一个美好的祝愿:繁荣、欢乐、激情、健康与好运。”你最喜欢哪个福娃?请从中华文化的角度写下你的探究结果。

 

二、阅读与理解

 

(一)文言文阅读

 

阅读《出师表》

 

①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

 

②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝,而忠陛下之职份也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

 

1、解释下列句中加点的词在文中的意思。(2分)

 

(1)先帝不以臣卑鄙 ( ) (2)由是感激 ( )

 

(3)夙夜忧叹 ( ) (4)庶竭驽钝 ( )

 

 

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