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2018—2019年第二学期海淀区九年级训练生物参考！学习学习，既要学会，也要会复习，每天上完功课，在课间休息的时候，可以尝试着回忆一下老师在课堂上讲过的内容，看看自己有没有记住，如果有什么地方不明白，还可以去请教老师和身边的同学，下面小编为大家带来2018—2019年第二学期海淀区九年级训练生物参考。
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2018—2019年第二学期海淀区九年级训练生物参考
1.周小玉同学在显微镜下观察到一些细胞，她判断观察到的是植物细胞。你知道她看到了什么吗?
A．细胞壁、叶绿体 B．细胞壁、细胞膜
C．细胞质、细胞核 D．细胞膜、细胞质
2.下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是（ ）
A．细胞是它们的结构和功能的单位
B．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
C．都是由一个细胞——受精卵发育而来
D．番茄的果实、牛的心脏都属于器官
3.如右图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移植光下，CO2的吸收量发生了变化。据图判断下列叙述中正确的是：
A、曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
B、曲线BD段表示绿色植物仅进行进行光合作用
C、在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D、整段曲线表示，随着光照强度递增光合作用递增，呼吸作用停止
4.用新鲜的大豆绿叶进行右图装置所示的实验，将 其置于充足的光照下，分析D处的气体成分较可 能发现( )。
A．02量多于B处
B．02 量与B处相等
C．无C02和 02
D．C02量多于B处
5.当肋间外肌和膈肌收缩时，外界、气管、肺泡内的气压关系是( )。
A.外界>肺泡>气管 B．气管>肺泡>外界
c.外界>气管>肺泡 D．肺池>气管>外界
6.图l为人体体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图。关于图解的叙述不正确的是
A．染色体上的B表示显性基因
B．如果B来自父方，则b来自母方
C．基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状
D．基因b控制的性状不能在后代表现，属于不遗传的变异
7.从手腕静脉处给胃炎病人注入药液，药液由手腕到达胃所经过的循环路线是
①肺动脉 ②肺静脉 ③左心房 ④左心室 ⑤右心房 ⑥右心室 ⑦主动脉
A．③→④→①→②→⑤→⑥→⑦ B．③→④→⑤→⑥→⑦→①→②
C．①→②→③→④→⑦→⑤→⑥ D．⑤→⑥→①→②→③→④→⑦
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